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Manoela Lima Azevedo

Datos Biográficos

ID9706869
NOMBREManoela Lima Azevedo
NOMBRESManoela Lima
APELLIDOAzevedo
FIRMAAZEVEDO M L
AFILIACIONESUniversidade Federal do Ceará
ORCID0000-0002-7048-2522
VERIFICADOSí
TOTAL DE OBRAS2
TOTAL DE CITAS0
OBRAS COMO AUTOR2
OBRAS COMO EDITOR0
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN2020
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2020
ÍNDICE H0
  • Formação de líderes em escola de tempo integral

    Open Access•Andrezza Lima Viana, Camila Saraiva De Matos et al.•ARTICLE•Práticas Educativas Memórias e…•2020

    Este trabalho objetiva compreender como o estímulo à inteligência emocional e à vivência participativa embasou a estratégia exitosa que, no ano letivo de 2017, transformou a atitude de estudantes do 6o ano, em uma escola de tempo integral, em Fortaleza, Ceará. Diante de problemáticas relacionais diversas e situações críticas do cotidiano, após as intervenções, a turma reagiu de maneira autônoma e com protagonismo. A pesquisa qualitativa com abord…

  • García, Adolfo M. The Neurocognition of Translation and Interpreting. Amsterdam/Philadelphia

    Open Access•Manoela Lima Azevedo•ARTICLE•Cadernos de Tradução•2020

    A área dos Estudos da Tradução e da Interpretação (ETI) tem sido amplamente pesquisada sob diversas perspectivas, porém sua investigação científica é recente. The Neurocognition of Translation and Interpreting [A Neurocognição da Tradução e da Interpretação] foi publicado em 2019 e tem como objetivo difundir as descobertas de muitos estudos sobre a neurociência da linguagem, em uma abordagem neurocognitiva, atentando para a tradução a partir de i…

Sin obras prominentes en esta página.

  • Formação de líderes em escola de tempo integral

    Open Access•Andrezza Lima Viana, Camila Saraiva De Matos et al.•ARTICLE•Práticas Educativas Memórias e…•2020

    Este trabalho objetiva compreender como o estímulo à inteligência emocional e à vivência participativa embasou a estratégia exitosa que, no ano letivo de 2017, transformou a atitude de estudantes do 6o ano, em uma escola de tempo integral, em Fortaleza, Ceará. Diante de problemáticas relacionais diversas e situações críticas do cotidiano, após as intervenções, a turma reagiu de maneira autônoma e com protagonismo. A pesquisa qualitativa com abord…

  • García, Adolfo M. The Neurocognition of Translation and Interpreting. Amsterdam/Philadelphia

    Open Access•Manoela Lima Azevedo•ARTICLE•Cadernos de Tradução•2020

    A área dos Estudos da Tradução e da Interpretação (ETI) tem sido amplamente pesquisada sob diversas perspectivas, porém sua investigação científica é recente. The Neurocognition of Translation and Interpreting [A Neurocognição da Tradução e da Interpretação] foi publicado em 2019 e tem como objetivo difundir as descobertas de muitos estudos sobre a neurociência da linguagem, em uma abordagem neurocognitiva, atentando para a tradução a partir de i…

Humanities (2 obras) · Philosophy (2 obras) · Academic Research in Diverse Fields (1 obra) · Education Pedagogy and Practices (1 obra) · Language, Metaphor, and Cognition (1 obra) · Neurobiology of Language and Bilingualism (1 obra) · Psychology (1 obra) · Rural and Ethnic Education (1 obra) · Sociology (1 obra) · Translation Studies and Practices (1 obra)

Ethnos_APP • Proyecto Open Source • Licencia MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidad y Cookies • Documentación de la API: api.ethnos.app/docs • Código de la API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código del Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae