Ma-Luisa Barceló-Cerdá
Datos Biográficos
| ID | 9727571 |
|---|---|
| NOMBRE | Ma-Luisa Barceló-Cerdá |
| NOMBRES | Ma-Luisa |
| APELLIDO | Barceló-Cerdá |
| FIRMA | BARCELÓ-CERDÁ M |
| AFILIACIONES | Fundación Universitaria San Pablo CEU |
| ORCID | 0000-0001-6652-733X |
| VERIFICADO | Sí |
| TOTAL DE OBRAS | 1 |
| TOTAL DE CITAS | 0 |
| OBRAS COMO AUTOR | 1 |
| OBRAS COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2021 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2021 |
| ÍNDICE H | 0 |
Percepciones y creencias del estudiantado universitario sobre el aprendizaje en la universidad y en el prácticum
La formación inicial del profesorado se desarrolla en diversos contextos, fundamentalmente en la universidad y en los centros educativos. Durante los últimos años, muchos estudios se han centrado en explorar qué aprendizajes se desarrollan en estos escenarios, considerando perspectivas, diseños y enfoques de investigación muy variados. Este artículo contribuye a esta línea de investigación abordando dos objetivos, a saber: analizar la percepción …
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Percepciones y creencias del estudiantado universitario sobre el aprendizaje en la universidad y en el prácticum
La formación inicial del profesorado se desarrolla en diversos contextos, fundamentalmente en la universidad y en los centros educativos. Durante los últimos años, muchos estudios se han centrado en explorar qué aprendizajes se desarrollan en estos escenarios, considerando perspectivas, diseños y enfoques de investigación muy variados. Este artículo contribuye a esta línea de investigación abordando dos objetivos, a saber: analizar la percepción …
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