La escuela activa y el entorno. Una aproximación a través de los paseos, visitas y excursiones durante la Segunda República
Datos Bibliográficos
| ID | 10324924 |
|---|---|
| Autores | Marcelo Pinheiro Cigales (0000-0002-4320-5941, autor de correspondencia), Carla S Simon (0000-0002-5786-4024, Universidad Complutense de Madrid, autor de correspondencia) |
| Año | 2018 |
| Volumen | 56 |
| Número | 1-2 |
| Páginas | 225-228 |
| Fecha de publicación | 2018-06-20 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | No |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Paedagogica Historica (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 0030-9230 • E-ISSN: 1477-674X |
| Editorial | Taylor & Francis (PUBLISHER • GB) |
| DOI | 10.1080/00309230.2018.1482500 |
| OpenAlex | W2809212501 |
| Idioma | ES |
This work is the product of a study on the use of the natural environment and Freinet’s school printing press as educational resources in schools in Galicia during the period of the Second Republic
Art · Humanities · Sociology · Education in Rural Contexts · Historical Education and Society · History of Education in Spain · Media, Journalism, and Communication History · Social Sciences and Policies
| Velocidad de citación | historical |
|---|---|
| Altamente citado | No |