A Pilot Study of the Cant of the Disadvantaged, Socially Maladjusted Secondary School Child
Datos Bibliográficos
| ID | 10856463 |
|---|---|
| Autores | Herbert L Foster (autor de correspondencia) |
| Año | 1966 |
| Volumen | 2 |
| Número | 2 |
| Páginas | 99-114 |
| Fecha de publicación | 1966-01-01 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Urban Education (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 0042-0859 • E-ISSN: 1552-8340 |
| Editorial | SAGE Publications (PUBLISHER • US) |
| DOI | 10.1177/004208596600200206 |
| OpenAlex | W1987096475 |
| Idioma | EN |
| Citas recibidas | 1 |
| Referencias citadas | 11 |
Developmental psychology · Disadvantaged · Pedagogy · Political science · Sociology · Education Systems and Policy · Psychology
| Obras citantes distintas | 1 |
|---|---|
| Citas por año | 0,02 |
| Intervalo de citas | 1972 - 1972 (1) |
| Velocidad de citación | historical |
| Altamente citado | No |
| Tipos de cita | Neutras: 1 |