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Presencia de la bioética en la investigación de la Universidad Autónoma Metropolitana

Datos Bibliográficos

ID11319110
AutoresDavid Sebastian Contreras Islas (0000-0001-6079-4074), Fabiola Villela Cortés (0000-0001-6422-030X)
Año2020
Volumen42
Número168
Páginas42-59
Fecha de publicación2020-03-24
Open AccessSí
TipoARTICLE
RevistaPerfiles Educativos (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 0185-2698 • E-ISSN: 2448-6167
EditorialUniversidad Nacional Autonoma de Mexico (PUBLISHER • MX)
DOI10.22201/iisue.24486167e.2020.168.59039
OpenAlexW3017380222
IdiomaES
Referencias citadas13

Este estudio es resultado de una cooperación entre el Programa Universitario de Bioética (PUB) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y la Maestría en Desarrollo y Planeación de la Educación de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) unidad Xochimilco. El objetivo de esta investigación es analizar la presencia de la bioética en la investigación de la UAM y fortalecer la vinculación académica en actividades de docencia, investigación y difusión relacionadas con ésta. Partimos de una breve revisión sobre la bioética en la educación superior (ES) en México, seguida de un análisis de contenido aplicado a las líneas de investigación de la UAM, empleando las líneas temáticas del PUB como categorías para orientar el análisis. Los resultados se presentan como una herramienta para orientar la planeación de actividades académicas que fortalezcan y visibilicen la presencia de la bioética en la ES mexicana, en la colaboración entre UNAM y UAM

Art · Humanities · Educational Research and Science Teaching · Ethics and bioethics in healthcare · Science, Technology, and Education in Latin America

  • The qualitative content analysis process

    Open Access•Satu Elo, Helvi Kyngäs•Journal of Advanced Nursing•2008

  • Fragmented Ethics and "Bridge Bioethics"

    Van Rensselaer Potter•The Hastings Center Report•1999

  • Content Analysis

    Marilyn Domas White, Emily Marsh•Library trends•2006

Altamente citadoNo

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