Heart, Head, and Hands
Intercultural, Experiential, and Applied Gender Learning in a Peace Studies Department
Datos Bibliográficos
| ID | 12379961 |
|---|---|
| Autores | Fiona Macaulay (University of Bradford, autor de correspondencia) |
| Año | 2016 |
| Volumen | 49 |
| Número | 3 |
| Páginas | 566-570 |
| Fecha de publicación | 2016-07-01 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | PS Political Science & Politics (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 1049-0965 • E-ISSN: 1537-5935 |
| Editorial | Cambridge University Press (CUP) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1017/s1049096516001001 |
| OpenAlex | W2473357709 |
| Idioma | EN |
| Citas recibidas | 1 |
| Referencias citadas | 8 |
Yes
Content (measure theory · Experiential learning · Head (geology · Pedagogy · Sociology · Educator Training and Historical Pedagogy · Gender, Security, and Conflict · Historical Gender and Feminism Studies · Psychology
| Obras citantes distintas | 1 |
|---|---|
| Citas por año | 0,11 |
| Intervalo de citas | 2017 - 2017 (1) |
| Velocidad de citación | historical |
| Altamente citado | No |
| Tipos de cita | Neutras: 1 |