Role náboženství, životní filosofie, globálního zdraví, tradiční medicíny a minulých zkušeností v reakci na pandemii covidu-19

Případová studie Zambie

Datos Bibliográficos

ID12940793
AutoresDavid Mutemwa (0000-0002-8084-7943, North Park University, autor de correspondencia), Veronika Zvánovcová (University of Alabama at Birmingham), Anna Helova (0000-0002-2177-756X, University of Alabama at Birmingham), Daniel D Novotný (0000-0001-7857-1362)
Año2021
Volumen11
Número1
Páginas18-33
Fecha de publicación2021-10-01
Peer ReviewedSí
Open AccessSí
TipoARTICLE
RevistaCaritas et Veritas (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 1805-0948 • E-ISSN: 1805-0948
EditorialUniversity of South Bohemia in Ceske Budejovice (PUBLISHER • CZ)
DOI10.32725/cetv.2021.001
OpenAlexW3205044778
IdiomaCS
Referencias citadas17

Zambie oproti oÄ ekĂĄvĂĄnĂ­m, podobnÄ jako mnoho zemĂ­ subsaharskĂŠ Afriky (SSA) a na rozdĂ­l od vÄ tĹĄiny vyspÄ lĂ ̋ch zĂĄpadnĂ­ch zemĂ­, ochrĂĄnila alespoĹ co se tĂ ̋Ä e prvnĂ­ho roku pandemie veĹ ejnĂŠ zdravĂ­ pĹ ed nemocĂ­ covid-19 relativnÄ ĂşspÄ ĹĄnÄ . Jak je to s ohledem na omezenĂŠ mnoĹžstvĂ­ zdrojĹŻ ve zdravotnĂ­m systĂŠmu, rozĹĄĂ­Ĺ enou komorbiditu a dalĹĄĂ­ nepĹ Ă­znivĂŠ podmĂ­nky v zemĂ­ch SSA moĹžnĂŠ? V tomto pĹ Ă­spÄ vku se zabĂ ̋vĂĄme moĹžnou rolĂ­ nĂĄboĹženstvĂ­, ĹživotnĂ­ filosofie, pĹ Ă­stupu ke globĂĄlnĂ­mu zdravĂ­, tradiÄ nĂ­ medicĂ­ny a zkuĹĄenostĂ­ s pĹ edchozĂ­mi smrtelnĂ ̋mi epidemiemi, kterĂŠ mohly pĹ ispÄ t k úspÄ chu v oblasti veĹ ejnĂŠho zdravĂ­ v Zambii. VychĂĄzĂ­me pĹ itom z dĹ Ă­vÄ jĹĄĂ­ho vĂ ̋zkumu tĂ ̋kajĂ­cĂ­ho se podobnĂ ̋ch pandemickĂ ̋ch situacĂ­ a takĂŠ ze souÄ asnĂ ̋ch zkuĹĄenostĂ­ Zambie, kterĂŠ jsou zachyceny v mĂŠdiĂ­ch a obsaĹženy v dostupnĂ ̋ch vlĂĄdnĂ­ch zĂĄznamech. PĹ Ă­stup Zambie povaĹžujeme za inspiraci pro dalĹĄĂ­ stĂĄty. NemusĂ­ platit, Ĺže pouze mĂŠnÄ rozvinutĂŠ zemÄ se uÄ Ă­ od tÄ ch vyspÄ lĂ ̋ch, v nÄ kterĂ ̋ch pĹ Ă­padech tomu mĹŻĹže bĂ ̋t nepĹ Ă­mo i naopak

Physics · Theology · Child Nutrition and Water Access · Philosophy · Poverty, Education, and Child Welfare · Religion, Society, and Development