Universidad y Violencia de Género
Experiencia en Estudiantes Universitarios de Trabajo Social en la Región de Tarapacá
Datos Bibliográficos
| ID | 14791109 |
|---|---|
| Autores | Carolina Garcés-Estrada (0000-0003-3854-3767, Arturo Prat University, autor de correspondencia), Carolina Garcés Estrada, Antonia Santos Pérez (0000-0001-7352-6941, Arturo Prat University, autor de correspondencia), Loreto Castillo Collado (Arturo Prat University, autor de correspondencia) |
| Año | 2020 |
| Volumen | 14 |
| Número | 2 |
| Páginas | 59-77 |
| Fecha de publicación | 2020-12-01 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Revista latinoamericana de educación inclusiva (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 0718-5480 • E-ISSN: 0718-7378 |
| Editorial | SciELO Agencia Nacional de Investigacion y Desarrollo (ANID) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4067/s0718-73782020000200059 |
| OpenAlex | W3122753919 |
| SCIELO_PID | S0718-73782020000200059 |
| Idioma | ES |
| Citas recibidas | 2 |
| Referencias citadas | 8 |
La violencia de gnero es un problema social que afecta mayoritariamente a las mujeres. Estudiar este fenmeno es relevante en el mbito universitario para dar cuenta de su existencia y magnitud. En este artculo se exponen el anlisis y los resultados de un estudio descriptivo, de tipo cuantitativo, cuyo objetivo fue evidenciar las diversas expresiones de violencia de gnero en una universidad pblica en el norte de Chile en la carrera de Trabajo Social. Sobre la base del trabajo de campo realizado a partir de una encuesta dirigida a las y los estudiantes, los resultados muestran como la violencia de gnero est presente en los espacios y prcticas educativas, formando parte de un continuo de mltiples agresiones en diferentes contextos de socializacin y particularmente encontrndose soterradas en las experiencias formativas de los y las estudiantes. Asimismo, se relevan las diferentes manifestaciones, escenarios y actores en las prcticas de violencia en la universidad. Como conclusin se plantea que las instituciones de educacin superior son espacios educativos donde se deben establecer estrategias institucionales para actuar en favor de la educacin en igualdad, la inclusin y la erradicacin de cualquier forma de agresin que atente contra la libertad e igualdad de las personas
Art · Humanities · Political science · Sociology · Gender, Health, and Social Inequality · Social impacts of COVID-19 · Social Issues and Sustainability
| Obras citantes distintas | 2 |
|---|---|
| Citas por año | 0,67 |
| Intervalo de citas | 2023 - 2023 (1) |
| Velocidad de citación | historical |
| Altamente citado | No |
| Tipos de cita | Neutras: 1 |