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Por uma educação infantil emancipatória

O papel do educador e da educadora na construção da identidade étnico-racial de crianças pequenas – Uma entrevista com a Excelentíssima Ministra Nilma Lino Gomes

Datos Bibliográficos

ID16937720
AutoresCristina Teodoro Trinidad (Promotora de Informaciones (Spain), autor de correspondencia)
Año2015
Volumen6
Número4
Páginas482-488
Fecha de publicación2015-11-11
Open AccessSí
TipoARTICLE
RevistaEventos Pedagógicos (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 2236-3165 • E-ISSN: 2236-3165
EditorialUniversidade do Estado do Mato Grosso - UNEMAT (PUBLISHER)
DOI10.30681/reps.v6i4.9754
OpenAlexW2141586753
IdiomaPT

Art · Humanities · Migration, Racism, and Human Rights · Race, Identity, and Education in Brazil · Rural and Ethnic Education

Altamente citadoNo
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