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Le thème du pain dans les albums de jeunesse documentaires

Termes, contextes et défis pour la traduction

Datos Bibliográficos

ID21390560
AutoresMagdalena Grycan (0000-0002-4418-0029, University of Modern Sciences, autor de correspondencia)
Año2023
Volumen71
Número8
Páginas49-67
Fecha de publicación2023-08-25
Peer ReviewedSí
Open AccessSí
TipoARTICLE
RevistaRoczniki Humanistyczne (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 0035-7707 • E-ISSN: 2544-5200
EditorialTowarzystwo Naukowe KUL (PUBLISHER • PL)
DOI10.18290/rh.23718-3
OpenAlexW4386167769
IdiomaFR
Citas recibidas1

Le thème du pain dans des albums documentaires pour la jeunesse choisis : termes, contextes et défis pour la traduction Notre article a pour but de présenter le thème du pain tel qu’il est abordé dans des albums documentaires pour la jeunesse choisis. La présentation du lexique sur la fabrication du pain et sur la culture des céréales qui y est utilisé est complétée par l’analyse critique de la traduction polonaise de l’un des albums choisis Wiem co jem ! Chlebek i bułeczki (Je sais ce que je mange : Le pain). L’objectif de cette étude est de montrer les difficultés de nature terminologique, stylistique, culturelle et idéologique de ce type de traduction ainsi que de présenter comment et avec quel résultat elles ont été affrontées. Mots clés : le pain, livre documentaire, album de jeunesse, traduction de la littérature de jeunesse, CLTS (Children Literature Translation Studies), adaptation, domestication

Art · Humanities · Linguistics and Discourse Analysis · Military, Security, and Education Studies · Polish-Jewish Holocaust Memory Studies

  • Translation Challenges in Children's Literature

    Haneen Qasim Saeed•JOURNAL OF LANGUAGE STUDIES•2024

Obras citantes distintas1
Citas por año0,5
Intervalo de citas2024 - 2024 (1)
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