Schooling in the States of Equatorial Africa
Datos Bibliográficos
| ID | 2139334 |
|---|---|
| Autores | David E Gardinier (Marquette University, autor de correspondencia) |
| Año | 1974 |
| Volumen | 8 |
| Número | 3 |
| Páginas | 517-538 |
| Fecha de publicación | 1974-01-01 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | No |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Canadian Journal of African Studies / Revue canadienne des études africaines (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 0008-3968 • E-ISSN: 1923-3051 |
| Editorial | Informa UK Limited (PUBLISHER • GB) |
| DOI | 10.1080/00083968.1974.10804447 |
| OpenAlex | W2266865824 |
| Idioma | EN |
| Citas recibidas | 2 |
| Referencias citadas | 3 |
L'histoire de la scolarisation du Gabon, du Congo-Brazzaville, de la République centrafricaine et du Tchad montre comment et à quel rythme chacun de ces territoires a développé ses écoles et quel rôle y a joué la France avant comme après l'indépendance. L'auteur aborde également les problèmes de l'adaptation de l'enseignement, de la qualification des maîtres et des rapports Églises-État dans le domaine scolaire
Art · Ethnology · Geography · Humanities · Political science · Sociology · Hispanic-African Historical Relations · Historical Education Studies Worldwide · Religious Education and Schools
| Obras citantes distintas | 2 |
|---|---|
| Citas por año | 0,04 |
| Intervalo de citas | 1981 - 2018 (38) |
| Velocidad de citación | historical |
| Altamente citado | No |
| Tipos de cita | Neutras: 2 |