Exploring the factors that influence academic stress among elementary school students using a Lasso penalty regression model

Datos Bibliográficos

ID21755899
AutoresJiyoon Kim (0000-0001-6864-1531), Ji‐Yoon Kim (0000-0001-7998-8936, Korea University), Saebuyl An (Korea University), Sehee Hong (0000-0001-5468-8398, Korea University, autor de correspondencia)
Año2024
Volumen25
Número5
Páginas1331-1343
Fecha de publicación2024-12-01
Peer ReviewedSí
Open AccessSí
TipoARTICLE
RevistaAsia Pacific Education Review (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 1598-1037 • E-ISSN: 1876-407X
EditorialSpringer Science and Business Media LLC (PUBLISHER)
DOI10.1007/s12564-023-09903-8
OpenAlexW4387774782
IdiomaEN
Citas recibidas3
Referencias citadas36