Propiedades psicométricas de un instrumento para evaluar los conocimientos sobre biodiversidad en estudiantes
Datos Bibliográficos
| ID | 22427403 |
|---|---|
| Autores | Luis Gibrán Juárez Hernández (Autonomous University of Chihuahua), María Delfina Luna Krauletz (Universidad de la Sierra Juárez), Haydeé Parra Acosta (0000-0002-6964-4205, Autonomous University of Chihuahua), José Lopez Loya (Autonomous University of Chihuahua) |
| Año | 2026 |
| Volumen | 23 |
| Número | 1 |
| Fecha de publicación | 2026-01-01 |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 1697-011X • E-ISSN: 1697-011X |
| Editorial | Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cadiz (PUBLISHER) |
| DOI | 10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2026.v23.i1.1501 |
| OpenAlex | W7133557592 |
| Idioma | ES |
Actualmente se denota una grave crisis ambiental y pérdida de la biodiversidad, y una de las acciones para enfrentar estos desafíos es conocer los conocimientos que tiene la población sobre la biodiversidad.
Population · Educational methodologies and cognitive development · Environmental and sustainability education · Environmental Education and Sustainability
| Altamente citado | No |
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