A leitura em segunda língua
Práticas De Linguagem Constitutivas Da(s) Subjetividade(s) De Um Grupo De Surdos Adultos
Datos Bibliográficos
| ID | 2490664 |
|---|---|
| Autores | Ana Claudia Balieiro Lodi (0000-0002-7106-172X, Methodist University of Piracicaba, autor de correspondencia), Ana Claudia Lodi (Methodist University of Piracicaba) |
| Año | 2006 |
| Volumen | 26 |
| Número | 69 |
| Páginas | 185-204 |
| Fecha de publicación | 2006-08-01 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Cadernos CEDES (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 0101-3262 • E-ISSN: 1678-7110 |
| Editorial | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0101-32622006000200005 |
| OpenAlex | W2068477551 |
| SCIELO_PID | S0101-32622006000200005 |
| Idioma | PT |
| Citas recibidas | 1 |
| Referencias citadas | 1 |
Este trabalho discute aspectos constitutivos da(s) subjetividade(s) de um grupo de surdos adultos, a partir do desenvolvimento de oficinas bilíngües de leitura. A partir de interações discursivas em Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), tal espaço possibilitou uma transformação dos lugares sociais assumidos pelos sujeitos, ao permitir o estabelecimento de diálogos entre histórias de vida e entre as diversas relações sociais construídas em e pelo grupo. Considerando que a subjetividade é sempre relativa, determinada pelos diversos olhares dos outros e construída em lugares e em tempos sócio-ideológicos distintos; um evento plural, marcado discursivamente, no qual o eu se completa dialogicamente na(s) relação(ões) com o(s) outro(s), as discussões realizadas neste estudo apontam para a necessidade de um repensar dos espaços educacionais como lócus de interações discursivas e, portanto, de transformação e de constituição dos sujeitos
Humanities · Sociology · Hearing Impairment and Communication · Linguistics and Education Research · Migration, Racism, and Human Rights · Philosophy
| Obras citantes distintas | 1 |
|---|---|
| Citas por año | 0,13 |
| Intervalo de citas | 2018 - 2018 (1) |
| Velocidad de citación | historical |
| Altamente citado | No |
| Tipos de cita | Neutras: 1 |