La sociología católica en Brasil a través de textos escolares
Datos Bibliográficos
| ID | 2932236 |
|---|---|
| Autores | Marcelo Cigales, Marcelo Pinheiro Cigales (0000-0002-4320-5941, Universidade de Brasília), Amurabi Pereira Oliveira (0000-0002-7856-1196, Universidade Federal de Santa Catarina), Amurabi Oliveira |
| Año | 2021 |
| Volumen | 83 |
| Número | 1 |
| Páginas | 157-184 |
| Fecha de publicación | 2021-01-01 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Revista Mexicana de Sociología (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 0188-2503 • E-ISSN: 2594-0651 |
| Editorial | Universidad Nacional Autonoma de Mexico (PUBLISHER • MX) |
| DOI | 10.22201/iis.01882503p.2021.1.60026 |
| OpenAlex | W3111315782 |
| Idioma | ES |
| Citas recibidas | 1 |
Este artículo analiza la historia de la sociología católica en Brasil entre las décadas de los años veinte y cuarenta, partiendo de la hipótesis de que los manuales escolares reflejaban los proyectos y las disputas en el campo educativo brasileño planteados por los intelectuales de la sociología católica que se opusieron al proyecto de una sociología que explica el mundo fuera de la concepción social cristiana. Se concluye que la sociología católica no logró imponer su interpretación del mundo social en el campo de la sociología, y que en su proceso de disociación se acercó a otros paradigmas, demarcando lo que sería considerada una sociología científica
Art · Humanities · Philosophy · Religion and Society in Latin America · Sociology and Education in Brazil
| Obras citantes distintas | 1 |
|---|---|
| Citas por año | 1 |
| Intervalo de citas | 2025 - 2025 (1) |
| Velocidad de citación | recent |
| Altamente citado | No |
| Tipos de cita | Neutras: 1 |