Educação E Religião
O Novo Modelo De Ensino Religioso Nas Escolas Públicas Do Estado Do Rio Grande Do Sul
Datos Bibliográficos
| ID | 3060832 |
|---|---|
| Autores | Cesar Alberto Ranquetat Júnior (Universidade Federal do Rio Grande do Sul, autor de correspondencia) |
| Año | 2008 |
| Fecha de publicación | 2008-12-30 |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Debates do NER (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 1519-843X • E-ISSN: 1982-8136 |
| Editorial | Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.22456/1982-8136.7282 |
| OpenAlex | W4231070903 |
| Idioma | PT |
| Citas recibidas | 1 |
O presente texto procura examinar, o processo de implementação do novo modelo de ensino religioso nas escolas públicas do estado do Rio Grande do Sul, em obediência à Lei Federal 9.475/97. Demonstra o predomínio de igrejas cristãs, principalmente a Igreja Católica na organização e administração do ensino religioso e a persistência, no Rio Grande do Sul, de práticas confessionais e proselitistas contrastantes com a proposta legal de uma disciplina de ensino religioso não-confessional e pluralista
Art · Humanities · Political science · Migration, Racism, and Human Rights · Religion and Society in Latin America
| Citas por año | 0,2 |
|---|---|
| Intervalo de citas | 2021 - 2021 (1) |
| Altamente citado | No |