Educação para a água
Datos Bibliográficos
| ID | 3084647 |
|---|---|
| Autores | Denise De La Corte Bacci (0000-0002-0097-7140, USP), Ermelinda Moutinho Pataca (0000-0002-0808-4865, USP) |
| Año | 2008 |
| Volumen | 22 |
| Número | 63 |
| Páginas | 211-226 |
| Fecha de publicación | 2008-01-01 |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Estudos Avançados (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 0103-4014 • E-ISSN: 1806-9592 |
| Editorial | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0103-40142008000200014 |
| OpenAlex | W2029001707 |
| SciELO | S0103-40142008000200014 |
| Idioma | PT |
| Referencias citadas | 5 |
A água como tema no contexto educacional é abordada a partir de diversas perspectivas. Diante das discussões em relação à crise socioambiental atual, acreditamos que a educação para a água deva ser realizada a partir da abordagem das dimensões espacial e temporal, considerando nesta última o tempo geológico e a história humana, sem a qual não é possível enfrentar a fragmentação do conhecimento que predomina no ambiente escolar. A abordagem do local, tendo como unidade de estudo a bacia hidrográfica, auxiliada pelos conteúdos das geociências e por metodologias interdisciplinares, proporciona uma visão integrada e contextualizada do tema para a construção do conhecimento
Humanities · Sociology · Environmental Sustainability and Education · Philosophy
| Altamente citado | No |
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