Pesquisa sobre o Currículo do Ensino Religioso no Distrito Federal
Datos Bibliográficos
| ID | 4014335 |
|---|---|
| Autores | Vicente Alves (0000-0002-1412-830X, Universidade Católica de Brasília, autor de correspondencia), Vicente Paulo Alves |
| Año | 2015 |
| Volumen | 15 |
| Número | 2 |
| Páginas | 126 |
| Fecha de publicación | 2015-12-31 |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | REVER - Revista de Estudos da Religião (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 1677-1222 • E-ISSN: 2236-580X |
| Editorial | Pontifical Catholic University of Sao Paulo (PUC-SP) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.21724/rever.v15i2.26190 |
| OpenAlex | W2213026264 |
| Idioma | PT |
Brasília foi inaugurada como capital do País e do Distrito Federal (DF) em 21 de abril de 1960. A implementação das suas primeiras escolas públicas e particulares seguiu a Constituição Federal de 1946, que reestabeleceu o regime democrático no país depois do Estado Novo de Getúlio Vargas. Só em 1961 é que aparece a primeira LDB brasileira, fruto das tensões entre as concepções católicas e a ideologia republicana: o Ensino Religioso continuava sendo uma disciplina pertencente aos horários das escolas públicas, sendo de matrícula facultativa e "sem ônus para os poderes públicos", com a exigência de que deveria considerar a confissão religiosa do aluno, dos pais ou responsáveis. Esse cenário influenciou muito a atual situação do ensino religioso no DF, enquanto deu às autoridades eclesiásticas o poder de realizar a capacitação dos professores e determinar os rumos que deveria seguir a educação religiosa nas escolas públicas e particulares
Humanities · Political science · Philosophy · Religion and Society in Latin America
| Altamente citado | No |
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