Studying Something You Are Part Of

The View From the Bandstand

Datos Bibliográficos

ID4076153
AutoresRobert R Faulkner (University of Massachusetts Amherst, autor de correspondencia), Howard S Becker
Año2008
Volumen38
Número1
Páginas15-21
Fecha de publicación2008-02-01
Peer ReviewedSí
Open AccessNo
TipoARTICLE
RevistaEthnologie française (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 0046-2616 • E-ISSN: 2101-0064
EditorialCAIRN (PUBLISHER)
DOI10.3917/e.ethn.081.0015
OpenAlexW7141180942
IdiomaEN
Citas recibidas10
Referencias citadas5

Le statut d'observateur participant dans un monde de l'art que l'on souhaite étudier constitue à la fois une aide et une limite pour le chercheur. Parce qu'il comprend ce dont parlent les observés quand ils évoquent leur travail, il peut découvrir des choses qu'un étranger mettrait des mois à apprendre. Dans notre travail de terrain sur les musiciens du jazz aux États-Unis, nous avons découvert des situations problématiques propres aux chercheurs qui sont membres d'un monde de l'art sur lequel ils mènent une enquête : l'exploration mutuelle, l'explicitation de savoirs implicites. Le chercheur peut poser les questions de telle sorte que les enquêtés comprennent facilement ce qu'il demande. Il peut ainsi identifier ce qui n'est guère compréhensible (et qui le deviendra, quand il approfondit les points cruciaux de son enquête). Enfin il participe lui-même aux activités qu'il désire observer et sur lesquelles il aimerait écrire

Art · Gens · Humanities · Identification (biology · Observer (physics · Artistic and Creative Research · Musicology and Musical Analysis · Philosophy · Social and Cultural Dynamics