A constituição de Weimar
Um capítulo para a educação
Datos Bibliográficos
| ID | 4197151 |
|---|---|
| Autores | Carlos Roberto Jamil Cury (0000-0001-5555-6602, Universidade Federal de MinasUniversidade Federal de MinasUniversidade Federal de Minas, autor de correspondencia) |
| Año | 1998 |
| Volumen | 19 |
| Número | 63 |
| Páginas | 83-104 |
| Fecha de publicación | 1998-08-01 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Educação & Sociedade (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 0101-7330 • E-ISSN: 1678-4626 |
| Editorial | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0101-73301998000200006 |
| OpenAlex | W2083850704 |
| SCIELO_PID | S0101-73301998000200006 |
| Idioma | PT |
| Citas recibidas | 4 |
Este trabalho pretende retomar o capítulo de educação na Constituição de 1919 da República Federativa Alemã, conhecida como Constituição de Weimar. Essa assinala um momento importante da presença do Estado na afirmação e garantia de "novos direitos": os direitos sociais. Aí incluída, a educação ganhou um capítulo próprio onde se destacam - além da constitucionalização do direito - a gratuidade, a obrigatoriedade, a presença do Estado nos seus diferentes níveis, o público/privado e o ensino religioso. A importância deste texto constitucional, contexto geral de sua produção e a inexistência de tradução em português foram os móveis da produção deste trabalho
Humanities · Political science · Philosophy · Political Theology and Sovereignty
| Obras citantes distintas | 4 |
|---|---|
| Citas por año | 0,21 |
| Intervalo de citas | 2007 - 2022 (16) |
| Velocidad de citación | historical |
| Altamente citado | No |
| Tipos de cita | Neutras: 3 |