Growth, Teaching, and Learning, A Book of Readings

Datos Bibliográficos

ID4243153
AutoresE E Arnaud, Emmanuelle Arnaud, H H Remmers, Harry N Rivlin, David G Ryans, Einar R Ryden
Año1957
Volumen18
Número2
Páginas160
Fecha de publicación1957-06-01
Peer ReviewedSí
Open AccessNo
TipoARTICLE
RevistaThe American Catholic Sociological Review (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 0362-515X • E-ISSN: 2325-7881
EditorialJSTOR (PUBLISHER)
DOI10.2307/3708379
OpenAlexW629146792
IdiomaEN