Saltar al contenido principal

ETHNOS_APP

Inicio • Búsqueda • Revistas • Lista 0

Instructional leadership

Looking through schoolhouse windows

Datos Bibliográficos

ID4255596
AutoresLance V Wright, Lance Wright (Houston Independent School District, autor de correspondencia)
Año1991
Volumen30
Número2
Páginas113-118
Fecha de publicación1991-03-01
Open AccessNo
TipoARTICLE
RevistaTheory Into Practice (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 0040-5841 • E-ISSN: 1527-2532
EditorialInforma UK Limited (PUBLISHER • GB)
DOI10.1080/00405849109543487
OpenAlexW1982353882
IdiomaEN
Referencias citadas2

1991). Instructional leadership: Looking through schoolhouse windows. Theory Into Practice: Vol. 30, Instructional Leadership: Making Supervision Meaningful, pp. 113-118

Educational leadership · Instructional leadership · Leadership · Leadership style · Mathematics education · Pedagogy · Political science · Public relations · Sociology · Educational and Psychological Assessments · Psychology

  • Analyzing What Change Facilitators Do

    Open Access•Gene E Hall, Shirley M Hord•Knowledge•1984

Altamente citadoNo
Abrir DOISci-Hub
Ethnos_APP • Proyecto Open Source • Licencia MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidad y Cookies • Documentación de la API: api.ethnos.app/docs • Código de la API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código del Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae