Mental Health in the Classroom

Datos Bibliográficos

ID4308737
AutoresJohn Withall (University of Wisconsin's, autor de correspondencia)
Año1964
Volumen15
Número2
Páginas193-199
Fecha de publicación1964-06-01
Open AccessSí
TipoARTICLE
RevistaJournal of Teacher Education (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 0022-4871 • E-ISSN: 1552-7816
EditorialSAGE Publications Inc (PUBLISHER)
DOI10.1177/002248716401500209
PMID4171797
OpenAlexW1994639838
IdiomaEN
Citas recibidas1
Referencias citadas6

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