Cartografias Circulares de uma encantaria na Amazônia
Entre Convivências E Afetos De Suas Ciências E Educações
Datos Bibliográficos
| ID | 4530404 |
|---|---|
| Autores | Fanuela De Oliveira Vasconcelos (0009-0004-3147-664X), Natália Francisca Pereira Franco, Novella Franco (0009-0007-4810-7607), Hannyn Barbara Alves Garcia, H Garcia (0009-0004-3259-9238), Caroline Barroncas De Oliveira (0000-0001-8430-2855), Mônica De Oliveira Costa (0000-0003-3771-3955) |
| Año | 2025 |
| Volumen | 7 |
| Número | 2 |
| Páginas | 33-51 |
| Fecha de publicación | 2025-07-30 |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Revista EntreRios do Programa de Pós-Graduação em Antropologia (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 2595-3753 • E-ISSN: 2595-3753 |
| Editorial | Universidade Federal do Piaui (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.26694/rer.v7i2.6525 |
| OpenAlex | W4414470872 |
| Idioma | PT |
Este artigo se propõe em cartografar uma encantaria na Amazônia, em fruição com os encontros afectuais de todos os povos em composições de gentes circulares. É constituído na ideia de estarmos em convivência e confluência em terras Amazônicas, sermos amazônidas, e nos posicionamos em aprender a ser gente ancestral em processos de descolonização e em composições poéticas de um cotidiano amazônico de encantarias e constituições tempo/espaço circulares. Mulheres, professoras, pesquisadoras, encantadas que cartografam encantarias que inventam uma constituição de seres encantadas que abrem mundos nos quais é possível povoar-se de ternura, vida, gentes, poesia, por um imaginário antropológico amazônico. Nos contamos a partir de histórias que ouvimos no cotidiano das nossas existências nos terreiros e águas. Nossos escritos são fundamentados na oralidade, através dos cantos, das conversas ensinamentos, nas práticas do fazer, numa epistemologia da ancestralidade. O círculo se apresenta como conexão corpo-encantaria e vida, conjugado pelas diferenças de seres e em confluências em processos de educação amazônica. Em suma, sentires, encontros, afetos, fotografias com/da encantaria na possibilidade de fazer existir educações outras
Environmental Sustainability and Education · Urban Development and Societal Issues
| Altamente citado | No |
|---|