Da marginalização à centralidade
A Importância Da Representatividade Negra Na Literatura Infantojuvenil
Datos Bibliográficos
| ID | 4794945 |
|---|---|
| Autores | Janaína Oliveira Caetano (0000-0003-4338-852X, Universidade Federal Fluminense), Suzete Araujo Oliveira Gomes (0000-0001-7130-8254, Universidade Federal Fluminense), Helena Carla Castro (0000-0001-5283-1541, Universidade Federal Fluminense) |
| Año | 2022 |
| Volumen | 17 |
| Páginas | 1-22 |
| Fecha de publicación | 2022-01-01 |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Praxis Educativa (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 1809-4031 • E-ISSN: 1809-4309 |
| Editorial | Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.5212/praxeduc.v.17.18418.025 |
| OpenAlex | W4213313557 |
| Idioma | PT |
| Citas recibidas | 3 |
| Referencias citadas | 8 |
O papel da literatura infantojuvenil na construção identitária das crianças negras e no estabelecimento de relações étnico-raciais positivas ainda necessita de discussão e de reconhecimento. Para tanto, este artigo objetivou promover algumas considerações sobre a autoria negra e a caracterização dos personagens negros em obras literárias. Destacaram-se nele Zum Zum Zumbiiiiiiii e Olelê: uma antiga cantiga da África como narrativas potentes para a inclusão da diversidade. O estudo assentou-se na pesquisa bibliográfica, nas normas educacionais, na afrocentricidade (ASANTE, 2009) e nos valores civilizatórios afro-brasileiros (TRINDADE, 2010). Diante do que foi analisado, verificou-se a relevância da literatura infantojuvenil de temática negra na ampliação da percepção de mundo das crianças, no respeito às diferenças, na valorização da história da população negra e na identificação racial
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| Citas por año | 0,75 |
|---|---|
| Intervalo de citas | 2022 - 2022 (1) |
| Altamente citado | No |