Religião e laicidade no STF

As Figurações Do Secular No Debate Brasileiro Sobre O Ensino Religioso Público

Datos Bibliográficos

ID4898521
AutoresP Montero (0000-0001-7911-1296), Paula Monteiro (0000-0002-8558-8901, Universidad San Pedro), Dirceu Girardi (0000-0002-4532-184X, Universidad San Pedro)
Año2020
Volumen19
Número3
Páginas349-366
Fecha de publicación2020-01-23
Peer ReviewedSí
Open AccessSí
TipoARTICLE
RevistaREVER - Revista de Estudos da Religião (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 1677-1222 • E-ISSN: 2236-580X
EditorialPontifical Catholic University of Sao Paulo (PUC-SP) (PUBLISHER)
DOI10.23925/1677-1222.2019vol19i3a21
OpenAlexW3002041403
IdiomaPT
Citas recibidas5

O trabalho analisa os sentidos das categorias laicidade e religião nas controvérsias públicas operacionalizadas por atores sociais. Tomaremos como principal objeto de análise o debate sobre o ensino religioso nas escolas públicas realizado na audiência organizada pelo STF em 2015. Partimos da hipótese de que a descrição sistemática dos modos como essas categorias são articuladas nessa arena pública ilumina as configurações do secular incorporadas pelos atores. Neste estudo de caso mapearemos os diversos usos dessas categorias por representantes de 32 diferentes organizações na sociedade civil e do Estado, de modo a perceber, como as características inerentes à sua posição social afetam o modo como articulam suas justificações e os sentidos implícitos que atribuem ao secular e a sua contraparte, o religioso

Humanities · Philosophy · Religion and Society in Latin America · Religion, Society, and Development · Social and Economic Solidarity