As idéias psicopedagógicas e a espiritualidade no karate-do segundo a obra de Gichin Funakoshi
Datos Bibliográficos
| ID | 4968960 |
|---|---|
| Autores | Cristiano Roque Antunes Barreira (0000-0003-0141-6828, Universidade de São Paulo), Marina Massimi (0000-0001-9103-9960, Universidade de São Paulo) |
| Año | 2003 |
| Volumen | 16 |
| Número | 2 |
| Páginas | 379-388 |
| Fecha de publicación | 2003-01-01 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Psicologia Reflexão e Crítica (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 0102-7972 • E-ISSN: 1678-7153 |
| Editorial | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0102-79722003000200018 |
| OpenAlex | W2142833783 |
| SCIELO_PID | S0102-79722003000200018 |
| Idioma | PT |
| Citas recibidas | 2 |
O karate é uma forma de luta com origens remotas, pouco conhecidas e marcado desenvolvimento na ilha de Okinawa do arquipélago japonês. Outrora praticado às escondidas, no século XX Gichin Funakoshi tornou-o público e o difundiu. Partiu de Funakoshi a denominação karate-do, "o caminho das mãos vazias", que dá um caráter doutrinário à arte que deveria servir, mais do que como mera forma de luta, ao desenvolvimento da personalidade. Procura-se fazer um resgate teórico das idéias psicopedagógicas e da espiritualidade próprias do karate sob a luz dos paradigmas culturais de maior influência no pensamento de Funakoshi. Observa-se claramente a influência e complementaridade entre confucionismo e zen-budismo além da herança prática do bushidô que permitem compreender o pensamento de Funakoshi acerca da espiritualidade e transmissão do conhecimento
Humanities · Martial Arts: Techniques, Psychology, and Education · Philosophy · Physical Education and Gymnastics · Physical Education and Sports Studies
| Obras citantes distintas | 2 |
|---|---|
| Citas por año | 0,11 |
| Intervalo de citas | 2008 - 2019 (12) |
| Velocidad de citación | historical |
| Altamente citado | No |
| Tipos de cita | Neutras: 1 |