Self becoming as self-growth
Datos Bibliográficos
| ID | 5118976 |
|---|---|
| Autores | Merl E Bonney (Texas State University, autor de correspondencia), Merl Bonney |
| Año | 1969 |
| Volumen | 8 |
| Número | 3 |
| Páginas | 143-148 |
| Fecha de publicación | 1969-06-01 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | No |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Theory Into Practice (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 0040-5841 • E-ISSN: 1527-2532 |
| Editorial | Informa UK Limited (PUBLISHER • GB) |
| DOI | 10.1080/00405846909542194 |
| OpenAlex | W4233661465 |
| Idioma | EN |
| Referencias citadas | 3 |
Developmental psychology · Mathematics education · Psychology · Youth Education and Societal Dynamics
| Velocidad de citación | historical |
|---|---|
| Altamente citado | No |