Prevalência e fatores associados para sobrepeso e obesidade em escolares de uma cidade no Sul do Brasil

Datos Bibliográficos

ID5168482
AutoresFabio Rodrigo Suñé (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil; Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil), Juvenal S Dias-Da-Costa (0000-0003-3160-6075, Universidade Federal de Pelotas), Maria Teresa Anselmo Olinto (0000-0002-3950-4594, Universidade do Vale do Rio dos Sinos), Marcos Pascoal Pattussi (0000-0003-2947-4229, Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Año2007
Volumen23
Número6
Páginas1361-1371
Fecha de publicación2007-06-01
Peer ReviewedSí
Open AccessSí
TipoARTICLE
RevistaCadernos de Saude Publica (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 0102-311X • E-ISSN: 1678-4464
EditorialFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s0102-311x2007000600011
PMID17546327
OpenAlexW2171652597
SCIELO_PIDS0102-311X2007000600011
IdiomaPT
Citas recibidas15
Referencias citadas26

Foi realizado um estudo transversal com o objetivo de determinar a prevalência de sobrepeso e obesidade e os fatores associados ao excesso de peso corporal, em um grupo de escolares de 11 a 13 anos, residentes em Capão da Canoa, Rio Grande do Sul, Brasil. A técnica de amostragem utilizada foi estratificada, proporcional ao número de alunos de cada escola. O estado nutricional foi avaliado mediante os pontos de corte do índice de massa corporal (IMC) de acordo com a idade e o sexo, propostos por Cole et al. no ano 2000. Foram analisadas variáveis sócio-econômicas, demográficas, genéticas e comportamentais. Foram entrevistados 719 escolares em 11 escolas, destes, 541 (75,2%) apresentaram IMC considerado normal, 153 (21,3%) escolares apresentaram sobrepeso e 25 (3,5%) obesidade. Encontrou-se associação estatisticamente significativa com tipo de escola, estado nutricional dos pais, nível de atividade física e tempo de conduta sedentária. A prevalência de sobrepeso e obesidade encontrada nos escolares avaliados mostrou-se elevada (24,8%), e, de acordo com a encontrada na literatura, confirmando a magnitude e gravidade que o problema assumiu entre os escolares de todo o Brasil

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