Viver, aprender e trabalhar

Habitus e socialização de crianças em uma comunidade de pescadores da Amazônia

Datos Bibliográficos

ID5176552
AutoresLuís Fernando Cardoso E Cardoso (0000-0002-9240-5544, Universidade Federal do Pará), Jaime Luiz Cunha Souza (0000-0003-0475-5171, Universidade Federal do Pará), Jaime Luiz Cunha De Souza
Año2011
Volumen6
Número1
Páginas165-177
Fecha de publicación2011-04-01
Peer ReviewedSí
Open AccessSí
TipoARTICLE
RevistaBoletim do Museu Paraense Emílio Goeldi Ciências Humanas (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 1981-8122 • E-ISSN: 2178-2547
EditorialFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s1981-81222011000100010
OpenAlexW2004943373
SCIELO_PIDS1981-81222011000100010
IdiomaEN
Citas recibidas4
Referencias citadas5

O texto tem por objeto de análise a comunidade rural Matá, localizada no baixo Amazonas, Pará, a aproximadamente 55 km da cidade de Óbidos. É uma abordagem etnográfica do cotidiano dos moradores, especialmente em suas atividades na pesca, focalizando, mais precisamente, a participação das crianças. Tomamos como referência o conceito de habitus, desenvolvido por Pierre Bourdieu, para demonstrar que as atividades desenvolvidas pelas crianças e pelos jovens dessa comunidade na pesca não têm o caráter aviltante, que geralmente está associado à ideia de trabalho infantil; ao contrário, a inserção das crianças no trabalho funciona como uma estratégia de socialização e de autorreprodução, indispensável para o fortalecimento dos laços familiares, para a construção da distinção entre a fase adulta e a meninice e para a aprendizagem das técnicas de lidar com os ecossistemas dos quais fazem parte

Habitus · Qualitative research in health · Race, Identity, and Education in Brazil · Social Issues and Sustainability