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Atuação do psicólogo frente aos transtornos globais do desenvolvimento infantil

Datos Bibliográficos

ID5314978
AutoresJosé Carlos Souza (0000-0003-3894-0922, Universidade Católica Dom Bosco), José Carlos De Souza (0000-0001-9760-6559, Universidade Católica Dom Bosco), Liliane Leite Fraga (Universidade Católica Dom Bosco), Marlene Rodrigues De Oliveira (Universidade Católica Dom Bosco), Marli Dos Santos Buchara (Universidade Católica Dom Bosco), Neusa Carmelina Straliotto (Universidade Católica Dom Bosco), Senir Pereira Do Rosário (Universidade Católica Dom Bosco), Tânia Mara Rezende (Universidade Católica Dom Bosco)
Año2004
Volumen24
Número2
Páginas24-31
Fecha de publicación2004-06-01
Open AccessSí
TipoARTICLE
RevistaPsicologia Ciência e Profissão (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 1414-9893 • E-ISSN: 1982-3703
EditorialFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s1414-98932004000200004
OpenAlexW1985225092
SciELOS1414-98932004000200004
IdiomaPT
Citas recibidas1
Referencias citadas2

O artigo apresenta revisão bibliográfica sobre a atuação do psicólogo frente aos transtornos globais do desenvolvimento infantil, especificamente sobre autismo infantil, síndrome de Asperger e síndrome de Rett. Inicialmente, apresenta-se uma noção do desenvolvimento infantil, e, então, abordam-se possíveis transtornos, com suas respectivas definições, etiologias, critérios diagnósticos, diagnóstico diferencial e tratamento. Durante o processo de intervenção e prevenção junto à criança, destacam-se a importância do psicólogo no tratamento e a eficácia dos recursos psicoterápicos para a melhora de qualidade de vida da criança com a síndrome

Autism · Developmental psychology · Autism Spectrum Disorder Research · Family and Disability Support Research · Genetics and Neurodevelopmental Disorders · Psychology

  • Itinerário terapêutico percorrido por mães de crianças com transtorno autístico

    Open Access•Maria Angela Favero-Nunes, Manoel Antônio Dos Santos•Psicologia Reflexão e Crítica•2010

Citas por año0,06
Intervalo de citas2010 - 2010 (1)
Altamente citadoNo
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