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Diálogos Sobre Medicalização Da Infância E Educação

Uma Revisão De Literatura

Datos Bibliográficos

ID5315415
AutoresRudinei Luiz Beltrame (Universidade Federal de Santa Catarina), Marivete Gesser (0000-0002-4091-9754, Universidade Federal de Santa Catarina), Simone Vieira De Souza (0000-0001-7089-0465, Universidade Federal de Santa Catarina)
Año2019
Volumen24
Fecha de publicación2019-06-03
Peer ReviewedSí
Open AccessSí
TipoARTICLE
RevistaPsicologia em Estudo (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 1413-7372 • E-ISSN: 1807-0329
EditorialUniversidade Estadual de Maringa (PUBLISHER • BR)
DOI10.4025/psicolestud.v24i0.42566
OpenAlexW2952365715
IdiomaPT
Citas recibidas4
Referencias citadas42

Este trabalho teve como objetivo revisar a produção científica brasileira sobre medicalização no âmbito da educação. Foi realizada uma busca sistemática na literatura brasileira com as palavras-chave patologização da vida, a medicalização da educação, da aprendizagem, do ensino e da infância. Ao todo, foram selecionados para análise 40 artigos publicados entre 2010 e 2016, indexados na Scientific Electronic Library Online - SciELO. As informações foram analisadas com base na análise de conteúdo temática, proposta por Bardin. Os resultados evidenciaram uma diversidade de compreensões sobre o conceito de medicalização. Alguns artigos relataram a ocorrência de práticas educativas produtoras de sofrimentos e individualização da queixa escolar, evidenciando um descompasso entre a produção de literatura e o cotidiano da escola. Destaca-se ainda um significativo aumento de diagnósticos de TDAH e de terapias medicamentosas no tratamento da queixa escolar, expandindo, consequentemente, a indústria farmacêutica ao conceber a criança como um potencial consumidor de medicamento. Por fim, indicam-se novos estudos que possam ampliar as fontes de pesquisa, incorporando-se também teses e dissertações. Recomenda-se ainda pesquisas com crianças, familiares e comunidade escolar que possam analisar o impacto da medicalização na subjetividade e no desempenho dos estudantes

Humanities · MEDLINE · Political science · SciELO · Pharmaceutical studies and practices · Philosophy · Psychology · Psychology and Mental Health · Youth, Drugs, and Violence

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Obras citantes distintas4
Citas por año1
Intervalo de citas2022 - 2022 (1)
Velocidad de citaciónhistorical
Altamente citadoNo
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