Las preferencias de género en el trabajo infantil en Ecuador

Datos Bibliográficos

ID5674591
AutoresVanessa Carrión-Yaguana (0000-0003-2054-0330, Carrera de Economía, Universidad de Las Américas (Ecuador), Quito, Ecuador), Karla Meneses (0000-0003-0277-9372, Carrera de Economía, Universidad de Las Américas (Ecuador), Quito, Ecuador), Estéfany Cruz Pazmiño (Carrera de Economía, Universidad de Las Américas (Ecuador), Quito, Ecuador)
Año2021
Volumen46
Número2
Páginas180-195
Fecha de publicación2021-05-04
Peer ReviewedSí
Open AccessNo
TipoARTICLE
RevistaCanadian Journal of Latin American and Caribbean Studies / Revue canadienne des études latino-américaines et caraïbes (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 0826-3663 • E-ISSN: 2333-1461
EditorialInforma UK Limited (PUBLISHER • GB)
DOI10.1080/08263663.2021.1882831
OpenAlexW3135622776
IdiomaES
Citas recibidas2
Referencias citadas19

Este artículo examina las preferencias de género en el trabajo infantil. Utilizando un modelo econométrico, se establece la relación entre los años de escolaridad de los padres y las madres, y la probabilidad de que los hijos/as participen en el mercado laboral. Se observa que una mayor escolaridad de los padres repercute en la disminución de la probabilidad de participación de los hijos/as en el mercado laboral así como en la cantidad de horas que trabajan las niñas. La escolaridad de las madres no muestra una relación significativa en ninguno de los grupos analizados. Estos resultados sugieren la existencia de estructuras familiares en las cuales las mujeres podrían tener limitado poder de negociación y sus intereses podrían no reflejarse en las decisiones del hogar. Sin embargo, podrían reflejar también la existencia de patrones culturales que conciben al trabajo infantil como habitual

Art · Humanities · Political science · Sociology · Gender, Labor, and Family Dynamics · Poverty, Education, and Child Welfare · Work-Family Balance Challenges