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Promesas Y Paradojas Laborales De Los Campos Formativos En Comunicación

Datos Bibliográficos

ID5924809
AutoresRuth Guzik Glantz (0009-0009-6813-9352, Universidad Autónoma de la Ciudad de México, autor de correspondencia), Vicente Castellanos Cerda (0000-0001-9176-4118, Universidad Autónoma Metropolitana), Victoria Isabela Corduneanu (0000-0001-7958-2944, Universidad Autónoma de la Ciudad de México)
Año2024
Volumen23
Número46
Fecha de publicación2024-12-11
Open AccessSí
TipoARTICLE
RevistaRevista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 1807-3026 • E-ISSN: 2238-1694
EditorialAsociacion Latinoamericana de Investigadores de la Comunicacion (PUBLISHER)
DOI10.55738/alaic.v23i46.1125
OpenAlexW4405279093
IdiomaES

En este trabajo se describen algunas de las paradojas que giran en torno a la formación profesional en Comunicación y se reflexiona sobre el carácter que deben asumir tanto el diseño como la operación de sus planes de estudio para propiciar mejores condiciones en la inserción y permanencia en el campo laboral de los profesionistas formados en este campo

Humanities · Advertising and Communication Studies · Employment, Labor, and Gender Studies · Media and Digital Communication · Philosophy

Altamente citadoNo

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