Administrateur, administratrice scolaire et identité professionnelle
Datos Bibliográficos
| ID | 6175607 |
|---|---|
| Autores | Jean Plante (Université Laval), Jean-Joseph Moisset (Université Laval) |
| Año | 2004 |
| Volumen | 32 |
| Número | 2 |
| Páginas | 1-1 |
| Fecha de publicación | 2004-01-01 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Éducation et francophonie (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 0849-1089 • E-ISSN: 1916-8659 |
| Editorial | Consortium Erudit (PUBLISHER • CA) |
| DOI | 10.7202/1079069ar |
| OpenAlex | W3201454044 |
| Idioma | FR |
| Referencias citadas | 19 |
Administrateur, administratrice scolaire et identité professionnelle. Un article de la revue Éducation et francophonie (Administrateur, administratrice scolaire et identité professionnelle) diffusée par la plateforme Érudit
Art · Humanities · Political science · Sociology · French Language Learning Methods · Military, Security, and Education Studies · Psychological Testing and Assessment
Professions, Sociology of
Professions in Organizations
Pour ou contre un ordre professionnel des enseignantes et des enseignants au Québec?
Professionalization/Professions in History
Note de synthèse
Career Patterns in Education
Determinants of Occupational Role Innovation Among College Women 1
La professionnalisation de l’enseignement et de la formation des enseignants
Note de synthèse
Le recrutement des professeurs de l'enseignement secondaire
Les déterminants sociaux des carrières enseignantes
Le corps professoral dans la structure de classe
Réforme hospitalière et soin infirmier sur ordonnance médicale
| Velocidad de citación | historical |
|---|---|
| Altamente citado | No |