Kindheit und Erziehung an den Randbereichen des religiös begründeten Extremismus. Ergebnisse einer Deutungsmusteranalyse
Datos Bibliográficos
| ID | 6421783 |
|---|---|
| Autores | Dominik Hank (Deutsches Jugendinstitut, autor de correspondencia) |
| Año | 2025 |
| Volumen | 20 |
| Número | 2-2025 |
| Páginas | 201-201 |
| Fecha de publicación | 2025-07-01 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse Journal of Childhood and Adolescence Research (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 1862-5002 • E-ISSN: 2193-9713 |
| Editorial | Verlag Barbara Budrich GmbH (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3224/diskurs.v20i2.06 |
| OpenAlex | W4411899830 |
| Idioma | DE |
| Referencias citadas | 9 |
Auf Grundlage einer Analyse islamistischer Erziehungsratgeber und Videos rekonstruiert der Beitrag Deutungsmuster von Kindheit und Erziehung. Es zeigt sich, dass Kindheit als besonders formbare Lebensphase verstanden wird, bei der jeder Reiz seine Spuren in der Entwicklung des Kindes hinterlässt. Auf dieser Grundlage wird die frühe und mittlere Kindheit einerseits als eine vielversprechende Phase zur Beeinflussung der kindlichen Entwicklung verstanden, andererseits als riskante Lebensphase, in der sich leicht abweichende Entwicklungsverläufe einstellen können. Kindererziehung verfolgt zudem einen politischen Anspruch, demzufolge über das innerfamiliale Agieren gesellschaftliche Veränderungen angestoßen werden sollen. Abschließend wird nach den möglichen Folgen einer rigiden religiösen Erziehung für die kindliche Entwicklung gefragt
| Velocidad de citación | historical |
|---|---|
| Altamente citado | No |