Excluded voices in inclusive child and youth welfare services
‚Ausgeschlossene‘ Stimmen in der inklusiven Kinder- und Jugendhilfe
Datos Bibliográficos
| ID | 6423746 |
|---|---|
| Autores | Alexandra Klein (0000-0003-0664-4563, Johannes Gutenberg University Mainz), Seema Langer (0000-0002-5337-743X, Johannes Gutenberg University Mainz, autor de correspondencia), Stephanie Langer (Johannes Gutenberg University Mainz), Amina Kaddour-Dugonjic (Johannes Gutenberg University Mainz) |
| Año | 2024 |
| Volumen | 28 |
| Número | 4 |
| Páginas | 835-846 |
| Fecha de publicación | 2024-12-18 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | European Journal of Social Work (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 1369-1457 • E-ISSN: 1468-2664 |
| Editorial | Taylor & Francis (PUBLISHER • GB) |
| DOI | 10.1080/13691457.2024.2438216 |
| OpenAlex | W4405516792 |
| Idioma | EN |
| Referencias citadas | 14 |
Economic growth · Economics · Political science · Social Welfare · Sociology · Welfare · Gender Studies · Healthcare innovation and challenges · Psychology · Social Policy and Reform Studies · Social Work Education and Practice · Social Work
Strategien sozialer Schließung und Klassenbildung
Partizipation
The Will to Empower
Soziale Arbeit und Soziale Bewegungen
Heterogenität - Intersektionalität - Diversity in der Erziehungswissenschaft
Partizipationsbiographien Jugendlicher
Die Theorie sozialer Schließung
The Social Analysis of Class Structure
A Black Feminist Statement
Simians, Cyborgs, and Women
| Velocidad de citación | historical |
|---|---|
| Altamente citado | No |