A Curriculum of Fear
Homeland Security in U.S. Public Schools
Datos Bibliográficos
| ID | 7275151 |
|---|---|
| Autores | Barry Glassner (Lewis & Clark College, autor de correspondencia) |
| Año | 2018 |
| Volumen | 47 |
| Número | 2 |
| Páginas | 209-211 |
| Fecha de publicación | 2018-02-21 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Contemporary Sociology A Journal of Reviews (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 0094-3061 • E-ISSN: 1939-8638 |
| Editorial | SAGE Publishing (PUBLISHER • US) |
| DOI | 10.1177/0094306118755396dd |
| OpenAlex | W2790886238 |
| Idioma | EN |
| Citas recibidas | 1 |
Curriculum · Homeland · Homeland security · Political science · Politics · Sociology · Terrorism · Education Discipline and Inequality · Gun Ownership and Violence Research · Law
| Obras citantes distintas | 1 |
|---|---|
| Citas por año | 0,5 |
| Intervalo de citas | 2024 - 2024 (1) |
| Velocidad de citación | recent |
| Altamente citado | No |
| Tipos de cita | Neutras: 1 |