Das Versprechen der Bildung

Datos Bibliográficos

ID8083702
AutoresAlfred Schäfer, Anna Braungart
Año2011
Fecha de publicación2011-01-01
Open AccessNo
TipoBOOK
RevistaDas Versprechen der Bildung (SOURCE_BOOK)
EditorialBrill | Schöningh (PUBLISHER)
DOI10.30965/9783657771530
OpenAlexW2954294500
Open LibraryOL51665512M
ISBN9783657771530
IdiomaEN
Citas recibidas12

Bildung sollte ein individuell begründetes Selbst- und Weltverhältnis ermöglichen. Dieses neuhumanistische Versprechen beinhaltete immer schon eine Distanz zu den sozial akzeptierten Wissensbeständen und Fähigkeitsprofilen. Deren Aneignung war nicht das Kriterium einer gelingenden Selbstbildung. Ein solches Verständnis von Bildung scheint nur sinnvoll, wenn soziale Ordnungsvorstellungen nicht als selbstverständlich geltende verstanden werden. Dass deren Begründung nicht nur aus der Sicht des sich bildenden Individuums, aber auch im Hinblick auf den Streit um das Richtige und Gültige problematisiert werden kann, verweist auf eine Verbindung von Bildungs- und Demokratietheorie. Aktuelle Demokratie-theorien thematisieren die letztliche Unmöglichkeit der Begründung sozialer Ordnung und den daraus resultierenden Streit um Begründungsansprüche. Von hier aus erscheint die Frage sinnvoll, ob das Bildungsversprechen nicht zugleich einen politisch-demokratischen Einsatz enthält und wie man sich diesem (theoretisch und empirisch) nähern kann

Humanities · Political science · Consumer behavior in food and health · Economic and Social Issues · Philosophy · Sociology and Education Studies