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The Kensington/Milford Educators

Varied and Exciting Careers

Datos Bibliográficos

ID9729319
AutoresLouis M Smith (0000-0001-8035-9379, University of Washington, autor de correspondencia), Paul F Kleine (University of Oklahoma), John J Prunty (Maritz Communications, Inc.), David C Dwyer (Far West Laboratory for Educational Research and Development)
Año1985
Volumen17
Número3
Páginas250-268
Fecha de publicación1985-05-01
Peer ReviewedSí
Open AccessSí
TipoARTICLE
RevistaEducation and Urban Society (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 0013-1245 • E-ISSN: 1552-3535
EditorialSAGE Publications (PUBLISHER • US)
DOI10.1177/0013124585017003002
OpenAlexW2061752075
IdiomaEN
Citas recibidas1
Referencias citadas1

Yes

Mathematics education · Pedagogy · Sociology · Psychology · Race, History, and American Society

  • Impacts of the School Social Unit on Teacher Authority During Work Redesign

    Ann Weaver Hart•American Educational Research…•1990

  • Big Business Leaders in America

    Asher Tropp, W Lloyd Warner et al.•American Sociological Review•1956

Obras citantes distintas1
Citas por año0,03
Intervalo de citas1990 - 1990 (1)
Velocidad de citaciónhistorical
Altamente citadoNo
Tipos de citaNeutras: 1
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