Child Care and Parent Education
Reformist Rationales for Governmental Intervention
Datos Bibliográficos
| ID | 9730440 |
|---|---|
| Autores | Kathleen H Dunlop (Institute for Public Policy Studies, Vanderbilt University, autor de correspondencia) |
| Año | 1980 |
| Volumen | 12 |
| Número | 2 |
| Páginas | 175-191 |
| Fecha de publicación | 1980-02-01 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Education and Urban Society (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 0013-1245 • E-ISSN: 1552-3535 |
| Editorial | SAGE Publications (PUBLISHER • US) |
| DOI | 10.1177/001312458001200204 |
| OpenAlex | W1995974938 |
| Idioma | EN |
| Citas recibidas | 3 |
| Referencias citadas | 9 |
Child care · Developmental psychology · Early childhood education · Parent education · Pedagogy · Early Childhood Education and Development · Education Systems and Policy · Medicine · Nursing · Psychology
| Obras citantes distintas | 3 |
|---|---|
| Citas por año | 0,07 |
| Intervalo de citas | 1982 - 1990 (9) |
| Velocidad de citación | historical |
| Altamente citado | No |
| Tipos de cita | Neutras: 3 |