Clarification

Datos Bibliográficos

ID9735344
AutoresCarl J Huberty (autor de correspondencia)
Año1988
Volumen17
Número1
Páginas24-24
Fecha de publicación1988-01-01
Peer ReviewedSí
Open AccessSí
TipoARTICLE
RevistaEducational Researcher (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 0013-189X • E-ISSN: 1935-102X
EditorialAmerican Educational Research Association (AERA) (PUBLISHER)
DOI10.3102/0013189x017001024
OpenAlexW4205763899
IdiomaEN