Université du Québec à Montréal
Dados da instituição
| Tipo | EDUCATION (active) |
|---|---|
| País | Montreal, CA |
| Trabalhos | 63 |
| Pesquisadores | 62 |
| Citações | 28 |
| Índice h | 2 |
| Índice i10 | 1 |
| Cobertura | 2005 - 2026 |
| ROR | 002rjbv21 |
| GRID | grid.38678.32 |
| Wikidata | Q1634522 |
| OpenAlex | I159129438 |
| Site | https://uqam.ca |
| Também conhecida como | University of Quebec at Montreal; University of Quebec in Montreal; Université du Québec à Montréal |
Attitudes and preferences of older adults and healthcare professionals regarding a multidisciplinary hybrid telehealth program for healthy aging
L’articulation entre conceptions et pratiques d’enseignement en sciences humaines et sociales au secondaire
Leadership pédagonumérique de gestionnaires de services complémentaires œuvrant à l’ère du numérique
Retombées de la conception et de la consultation de capsules sur la rédaction scientifique
Une gestion de la classe axée sur la responsabilisation au préscolaire
Queering ways of doing research in MOS with a queer ethos and writing
Exploring the Causes of Military Coups in Three Francophone West African Countries since 2020
How to Occult Misogyny and Antifeminism in the History of Political Ideas
Le peintre d’enseignes de 1830 à 1870, un précurseur des arts appliqués au Québec
Pour la suite du patrimoine
Prix, honneurs et distinctions
Mémoires et thèses
Barbie et ses anti-fans
L’acceptabilité sociale, une doxa ? Évitons de jeter le bébé avec l’eau du bain
« Je ne suis pas raciste, mais je suis réaliste »
Slavery in the Mandara Mountains and Lake Chad Basin
Déstabiliser la multimodalité
La créativité et les représentations du récit multimodal chez les élèves du primaire
Analyse de productions d’élèves
Les maternités assistées par gestation pour autrui ou par don d’ovules
Vers un modèle des formations en enseignement combinant numérique et créativité
Maurice Tardif là où on ne l’attend pas
Musées et expositions
Mémoires et thèses
Soutien social et pair-aidance numériques
Cross-Cultural Emotion Recognition among Canadian Ethnic Groups
Contested Strategic Cultures
Échelle de santé psychologique adaptée et validée au contexte doctoral
Développement et validation d’une mesure de bien-être social au doctorat
Intervenir à partir de l’approche écologique
Slavery in the Mandara Mountains and Lake Chad Basin
Quelques propositions inspirées de la psychanalyse pour augmenter la rigueur en recherche qualitative
Attitudes and preferences of older adults and healthcare professionals regarding a multidisciplinary hybrid telehealth program for healthy aging
L’articulation entre conceptions et pratiques d’enseignement en sciences humaines et sociales au secondaire
Leadership pédagonumérique de gestionnaires de services complémentaires œuvrant à l’ère du numérique
Retombées de la conception et de la consultation de capsules sur la rédaction scientifique
Une gestion de la classe axée sur la responsabilisation au préscolaire
Queering ways of doing research in MOS with a queer ethos and writing
Exploring the Causes of Military Coups in Three Francophone West African Countries since 2020
How to Occult Misogyny and Antifeminism in the History of Political Ideas
Le peintre d’enseignes de 1830 à 1870, un précurseur des arts appliqués au Québec
Pour la suite du patrimoine
Prix, honneurs et distinctions
Mémoires et thèses
Barbie et ses anti-fans
L’acceptabilité sociale, une doxa ? Évitons de jeter le bébé avec l’eau du bain
« Je ne suis pas raciste, mais je suis réaliste »
Déstabiliser la multimodalité
La créativité et les représentations du récit multimodal chez les élèves du primaire
Analyse de productions d’élèves
Intervenir à partir de l’approche écologique
Cross-Cultural Emotion Recognition among Canadian Ethnic Groups
The World Bank and the Building of Local Institutionality in Senegal
The Management of Natural Resources Under Asymmetry of Information
Reconstruction of the MIS 5.5, 5.3 and 5.1 coastal terraces in Latium (central Italy)
Évaluation de la mise en œuvre du programme d'intervention In vivo chez les jeunes de 11–12 ans d'une école primaire québécoise présentant un problème de comportements intériorisés
No Need for a Master Plan
L’accompagnement et l’expérience au coeur d’une collaboration chercheure-CP
Musées et expositions
Les régimes de rationalité en environnement à travers le prisme des valeurs
Françoise Thébaud, Une traversée du siècle. Marguerite Thibert, femme engagée et fonctionnaire internationale, Paris, Belin, coll. « Histoire », 2017, 685 p
Les compétences informationnelles d’enseignants du primaire et du secondaire lors d’une recherche par mots-clés sur un moteur de recherche
Quand le cours est fini, la porte demeure ouverte
L’intelligence artificielle en éducation
Musées et expositions
Faire face aux plateformes
Giuliano Bobba, Nicolas Hubé (dirs), Populism and the Politicization of the Covid-19 Crisis in Europe
Le travail émotionnel numérique
The Role of Passion and Achievement Goals in Optimal Functioning in Sports
La construction de la reconnaissance mutuelle des rôles comme condition de l’intervention sociale
Néolibéralisme, politique, drogues et santé des populations en temps de pandémie
Mémoires et thèses
Musées et expositions
La télévision à l’ère des plateformes
Patricia von Münchow, L’Analyse du discours contrastive. Théorie, méthodologie, pratique
| ARTICLE | 62 |
|---|---|
| CHAPTER | 1 |
| 2026 | 1 |
|---|---|
| 2025 | 6 |
| 2024 | 9 |
| 2023 | 19 |
| 2022 | 9 |
| 2021 | 8 |
| 2020 | 4 |
| 2019 | 3 |
| 2015 | 1 |
| 2013 | 1 |
| 2005 | 2 |