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Érika ADAMS

Biographic Data

ID10049256
NAMEÉrika ADAMS
GIVEN NAMESÉrika
FAMILY NAMEADAMS
SIGNATUREADAMS E
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Viçosa
ORCID0009-0007-8026-1807
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX0
  • A extensão na manutenção de infraestruturas escolares

    Open Access•Isabella Marcossi Biagioni Baeta CARREIRA, Ariel Miranda de SOUZA et al.•ARTICLE•Revista ELO – Diálogos em Extensão•2026

    A precariedade da infraestrutura escolar motivou o grupo de extensão Engenharia Pública a desenvolver os projetos “CASB” e “Semeando Educação”, voltados para melhorias físicas de espaços educacionais. A metodologia participativa incluiu visitas técnicas, diagnóstico de patologias e elaboração de projetos arquitetônicos e executivos com apoio das comunidades. O “Semeando Educação” reformou uma casa de acolhimento infantil em Coimbra (MG), enquanto…

  • Construindo pontes

    Open Access•Ariel Miranda de SOUZA, Isabella Marcossi Biagioni Baeta CARREIRA et al.•ARTICLE•Revista ELO – Diálogos em Extensão•2023

    É de suma importância incentivar os alunos de escolas públicas a conhecerem e continuarem os estudos no ensino superior, visto que muitos deles, ao concluírem o ensino básico, sentem-se desmotivados ou incertos sobre a continuação de sua educação. Desta forma, o projeto de extensão Construindo Pontes da Universidade Federal de Viçosa realizou um concurso de pontes de palito de picolé, em conjunto com as escolas públicas da cidade de Viçosa — MG. …

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  • Construindo pontes

    Open Access•Ariel Miranda de SOUZA, Isabella Marcossi Biagioni Baeta CARREIRA et al.•ARTICLE•Revista ELO – Diálogos em Extensão•2023

    É de suma importância incentivar os alunos de escolas públicas a conhecerem e continuarem os estudos no ensino superior, visto que muitos deles, ao concluírem o ensino básico, sentem-se desmotivados ou incertos sobre a continuação de sua educação. Desta forma, o projeto de extensão Construindo Pontes da Universidade Federal de Viçosa realizou um concurso de pontes de palito de picolé, em conjunto com as escolas públicas da cidade de Viçosa — MG. …

  • A extensão na manutenção de infraestruturas escolares

    Open Access•Isabella Marcossi Biagioni Baeta CARREIRA, Ariel Miranda de SOUZA et al.•ARTICLE•Revista ELO – Diálogos em Extensão•2026

    A precariedade da infraestrutura escolar motivou o grupo de extensão Engenharia Pública a desenvolver os projetos “CASB” e “Semeando Educação”, voltados para melhorias físicas de espaços educacionais. A metodologia participativa incluiu visitas técnicas, diagnóstico de patologias e elaboração de projetos arquitetônicos e executivos com apoio das comunidades. O “Semeando Educação” reformou uma casa de acolhimento infantil em Coimbra (MG), enquanto…

Academic Research in Diverse Fields (1 work) · Architecture and Computational Design (1 work) · Data collection (1 work) · Dispensary (1 work) · Education and Public Policy (1 work) · Educational Environments and Student Outcomes (1 work) · Humanities (1 work) · Philosophy (1 work) · Political science (1 work) · Social Assistance (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae