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Maria Antonia CAMPOS

Biographic Data

ID10049998
NAMEMaria Antonia CAMPOS
GIVEN NAMESMaria Antonia
FAMILY NAMECAMPOS
SIGNATURECAMPOS M A
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Uberlândia
ORCID0000-0003-3950-6941
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Estrategias metodológicas y su incidencia en la formación en valores

    Open Access•Erika Solange Usiña Barrionuevo, Karla Edelmira Pincay Pincay et al.•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2025

    El estudio titulado “Estrategias metodológicas y su incidencia en la formación en valores” tiene como objetivo principal analizar cómo las estrategias metodológicas utilizadas por los docentes inciden en la formación en valores de los estudiantes de sexto grado de la Unidad Educativa Particular Corazón de María, en Guayaquil. En un contexto educativo que busca promover una enseñanza integral y humanista, la formación en valores se ha convertido e…

  • Utilização de metodologia da problematização no desenvolvimento de uma ação educativa em saúde com uso de óleos essenciais e massagem

    Open Access•Ideon Alves PIRES JUNIOR, Ana Júlia Ferreira GOMES et al.•ARTICLE•Revista ELO – Diálogos em Extensão•2023

    O emprego de metodologias ativas no ensino superior na área de saúde possibilita que os estudantes alcancem maior protagonismo no desenvolvimento de ações em saúde. Nesse contexto, este estudo objetivou relatar a experiência do uso da metodologia da Problematização com apoio do Arco de Maguerez no curso de graduação em Enfermagem. A experiência se deu com 12 alunos de uma instituição de ensino superior pública. No retorno às aulas presenciais, fo…

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  • Utilização de metodologia da problematização no desenvolvimento de uma ação educativa em saúde com uso de óleos essenciais e massagem

    Open Access•Ideon Alves PIRES JUNIOR, Ana Júlia Ferreira GOMES et al.•ARTICLE•Revista ELO – Diálogos em Extensão•2023

    O emprego de metodologias ativas no ensino superior na área de saúde possibilita que os estudantes alcancem maior protagonismo no desenvolvimento de ações em saúde. Nesse contexto, este estudo objetivou relatar a experiência do uso da metodologia da Problematização com apoio do Arco de Maguerez no curso de graduação em Enfermagem. A experiência se deu com 12 alunos de uma instituição de ensino superior pública. No retorno às aulas presenciais, fo…

  • Estrategias metodológicas y su incidencia en la formación en valores

    Open Access•Erika Solange Usiña Barrionuevo, Karla Edelmira Pincay Pincay et al.•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2025

    El estudio titulado “Estrategias metodológicas y su incidencia en la formación en valores” tiene como objetivo principal analizar cómo las estrategias metodológicas utilizadas por los docentes inciden en la formación en valores de los estudiantes de sexto grado de la Unidad Educativa Particular Corazón de María, en Guayaquil. En un contexto educativo que busca promover una enseñanza integral y humanista, la formación en valores se ha convertido e…

Art (1 work) · Chemistry Education and Research (1 work) · Education and Teacher Training (1 work) · Environmental Sustainability and Education (1 work) · Health Education and Validation (1 work) · Humanities (1 work) · Limiting (1 work) · Social impacts of COVID-19 (1 work) · Social Issues and Policies in Latin America (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae