Valdo Souza Araújo
Biographic Data
| ID | 1005135 |
|---|---|
| NAME | Valdo Souza Araújo |
| GIVEN NAMES | Valdo Souza |
| FAMILY NAME | Araújo |
| SIGNATURE | ARAÚJO V S |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal do Ceará |
| ORCID | 0000-0001-8707-8131 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 5 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2015 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Sala de aula invertida e interacionismo no ensino híbrido
Objetivo: Desenvolver e aplicar um produto educacional inovador voltado para o aluno da área da saúde, utilizando a metodologia da sala de aula invertida no contexto do ensino híbrido. Métodos: Utilizando como instrumento o método descritivo, com prevalência qualitativa, este estudo utilizou como base as considerações da Taxonomia de Bloom. Resultados: Os resultados indicaram que o produto educacional contribuiu para o aumento do engajamento dos …
Competências farmacêuticas em transplante renal
A doença renal crônica terminal é um desafio relevante no Brasil, e o transplante renal é uma intervenção essencial. A adesão à terapia imunossupressora é vital para o sucesso do transplante, e o farmacêutico tem papel crucial nesse processo. Este estudo analisou, entre fevereiro e abril de 2024, as matrizes curriculares de 41 cursos de farmácia no Pará, identificando a presença de conteúdos sobre farmácia clínica e cuidados no transplante renal.…
Desenvolvimento e validação de um produto educacional
Objetivo: O estudo visou desenvolver e validar um produto educacional voltado para o ensino de cuidados farmacêuticos em transplante renal, com o intuito de suprir lacunas no conhecimento de acadêmicos do curso de farmácia. Método: A pesquisa metodológica foi conduzida entre maio de 2023 e julho de 2024, em quatro etapas principais: (1) identificação de lacunas de conhecimento, (2) desenvolvimento de um roteiro para oficina, (3) validação de cont…
Dialogues on the taylorization of the activity of developers from software factories
In this paper we discuss the hypothesis of taylorization of the work of the software factory developers from the discourse of these workers. The use of quality standards in software production is discussed as a possible trait of precariousness within this context. The arguments that the software process is routinized and the workers disqualified are discussed in counterpoint to the own developers' statements. We consider the hypothesis of taylori…
O Sal da Terra
O Sal da Terra: A Gênese de Sebastião Salgado
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O Sal da Terra
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Dialogues on the taylorization of the activity of developers from software factories
In this paper we discuss the hypothesis of taylorization of the work of the software factory developers from the discourse of these workers. The use of quality standards in software production is discussed as a possible trait of precariousness within this context. The arguments that the software process is routinized and the workers disqualified are discussed in counterpoint to the own developers' statements. We consider the hypothesis of taylori…
Desenvolvimento e validação de um produto educacional
Objetivo: O estudo visou desenvolver e validar um produto educacional voltado para o ensino de cuidados farmacêuticos em transplante renal, com o intuito de suprir lacunas no conhecimento de acadêmicos do curso de farmácia. Método: A pesquisa metodológica foi conduzida entre maio de 2023 e julho de 2024, em quatro etapas principais: (1) identificação de lacunas de conhecimento, (2) desenvolvimento de um roteiro para oficina, (3) validação de cont…
Sala de aula invertida e interacionismo no ensino híbrido
Objetivo: Desenvolver e aplicar um produto educacional inovador voltado para o aluno da área da saúde, utilizando a metodologia da sala de aula invertida no contexto do ensino híbrido. Métodos: Utilizando como instrumento o método descritivo, com prevalência qualitativa, este estudo utilizou como base as considerações da Taxonomia de Bloom. Resultados: Os resultados indicaram que o produto educacional contribuiu para o aumento do engajamento dos …
Competências farmacêuticas em transplante renal
A doença renal crônica terminal é um desafio relevante no Brasil, e o transplante renal é uma intervenção essencial. A adesão à terapia imunossupressora é vital para o sucesso do transplante, e o farmacêutico tem papel crucial nesse processo. Este estudo analisou, entre fevereiro e abril de 2024, as matrizes curriculares de 41 cursos de farmácia no Pará, identificando a presença de conteúdos sobre farmácia clínica e cuidados no transplante renal.…
Humanities (3 works) · Art (2 works) · Health Education and Validation (2 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Public Health in Brazil (2 works) · Business and Management Studies (1 work) · Computer Science (1 work) · Context (archaeology) (1 work) · Digital Economy and Work Transformation (1 work)