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Waldeck Carneiro

Biographic Data

ID1005744
NAMEWaldeck Carneiro
GIVEN NAMESWaldeck
FAMILY NAMECarneiro
SIGNATURECARNEIRO W
AFFILIATIONSUniversidade Federal Fluminense
ORCID0009-0003-1325-1757
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR5
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2013
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Centrais sindicais como educadores coletivos

    Open Access•Greyce Kelly Fernandes de Almeida, Waldeck Carneiro•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    O artigo se baseia em pesquisa recente sobre as práticas sindicais de caráter educativo destinadas à juventude trabalhadora nas três maiores centrais sindicais do Brasil, entendidas como educadores coletivos: Central Única dos Trabalhadores (CUT), União Geral dos Trabalhadores (UGT) e Central dos Trabalhadores e Trabalhadoras do Brasil (CTB). Analisa as concepções que estruturam as práticas sindicais de caráter educativo dirigidas à juventude tra…

  • Leitura Do Mundo E Imaginação Material Da Palavra

    Open Access•Pablo Silva Machado Bispo Dos Santos, Waldeck Carneiro et al.•ARTICLE•Periferia•2024•References: 1

    O presente artigo tem por objetivo estabelecer pontos de confluência entre o pensamento de Paulo Freire e de Gaston Bachelard em torno de duas categorias centrais:"leitura do mundo" e "imaginação material da palavra". Por meio de pesquisa bibliográfica, as ideias dos dois filósofos, notadamente o método de alfabetização de Freire e a epistemologia dialética de Bachelard, são articuladas pelas noções de "consciência", "imaginação material" e "raci…

  • Desvelamento e superação das desigualdades educacionais

    Open Access•Waldeck Carneiro, Flavia Monteiro De Barros Araújo et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2023

    Neste artigo, estabelecemos um diálogo entre três importantes pensadores do século XX: Pierre Bourdieu, Paulo Freire e Darcy Ribeiro. Além de delinear possíveis convergências políticas e intelectuais, trazemos ao debate algumas dimensões dos estudos desses autores que se voltam para o desvelamento e a superação das desigualdades educacionais. Contemporâneos, Paulo Freire (1921-1997) e Darcy Ribeiro (1922-1997) nunca se encontraram ou compartilhar…

  • Do campo da antropologia ao campo da educação

    Open Access•Waldeck Carneiro, Flavia Monteiro De Barros Araújo et al.•ARTICLE•OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA…•2023•References: 1

    O presente artigo examina alguns elementos de aproximação entre o pensamento e a obra de Darcy Ribeiro e de Pierre Bourdieu, dois cientistas sociais que operaram uma conversão do campo da antropologia ao campo da educação. Darcy e Bourdieu se aproximaram das questões da cultura por meio da pesquisa antropológica. E se aproximaram dos temas da educação pelo aprofundamento de suas reflexões sobre a questão da cultura, buscando entender os campos de…

  • Política de regulação e interiorização da formação de professores em nível superior

    Open Access•Waldeck Carneiro, Waldeck Carneiro Carneiro et al.•ARTICLE•EccoS – Revista Científica•2013

    O artigo discute aspectos da política nacional de formação de professores, em especial a regulação dos Institutos Superiores de Educação, criados pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional em 1996, como subsídio para a análise do processo de interiorização daqueles institutos na rede estadual de educação do Rio de Janeiro. O trabalho revela que o maior problema enfrentado pelo Estado do Rio de Janeiro, no tocante à interiorização da form…

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  • Política de regulação e interiorização da formação de professores em nível superior

    Open Access•Waldeck Carneiro, Waldeck Carneiro Carneiro et al.•ARTICLE•EccoS – Revista Científica•2013

    O artigo discute aspectos da política nacional de formação de professores, em especial a regulação dos Institutos Superiores de Educação, criados pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional em 1996, como subsídio para a análise do processo de interiorização daqueles institutos na rede estadual de educação do Rio de Janeiro. O trabalho revela que o maior problema enfrentado pelo Estado do Rio de Janeiro, no tocante à interiorização da form…

  • Desvelamento e superação das desigualdades educacionais

    Open Access•Waldeck Carneiro, Flavia Monteiro De Barros Araújo et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2023

    Neste artigo, estabelecemos um diálogo entre três importantes pensadores do século XX: Pierre Bourdieu, Paulo Freire e Darcy Ribeiro. Além de delinear possíveis convergências políticas e intelectuais, trazemos ao debate algumas dimensões dos estudos desses autores que se voltam para o desvelamento e a superação das desigualdades educacionais. Contemporâneos, Paulo Freire (1921-1997) e Darcy Ribeiro (1922-1997) nunca se encontraram ou compartilhar…

  • Do campo da antropologia ao campo da educação

    Open Access•Waldeck Carneiro, Flavia Monteiro De Barros Araújo et al.•ARTICLE•OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA…•2023•References: 1

    O presente artigo examina alguns elementos de aproximação entre o pensamento e a obra de Darcy Ribeiro e de Pierre Bourdieu, dois cientistas sociais que operaram uma conversão do campo da antropologia ao campo da educação. Darcy e Bourdieu se aproximaram das questões da cultura por meio da pesquisa antropológica. E se aproximaram dos temas da educação pelo aprofundamento de suas reflexões sobre a questão da cultura, buscando entender os campos de…

  • Centrais sindicais como educadores coletivos

    Open Access•Greyce Kelly Fernandes de Almeida, Waldeck Carneiro•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    O artigo se baseia em pesquisa recente sobre as práticas sindicais de caráter educativo destinadas à juventude trabalhadora nas três maiores centrais sindicais do Brasil, entendidas como educadores coletivos: Central Única dos Trabalhadores (CUT), União Geral dos Trabalhadores (UGT) e Central dos Trabalhadores e Trabalhadoras do Brasil (CTB). Analisa as concepções que estruturam as práticas sindicais de caráter educativo dirigidas à juventude tra…

  • Leitura Do Mundo E Imaginação Material Da Palavra

    Open Access•Pablo Silva Machado Bispo Dos Santos, Waldeck Carneiro et al.•ARTICLE•Periferia•2024•References: 1

    O presente artigo tem por objetivo estabelecer pontos de confluência entre o pensamento de Paulo Freire e de Gaston Bachelard em torno de duas categorias centrais:"leitura do mundo" e "imaginação material da palavra". Por meio de pesquisa bibliográfica, as ideias dos dois filósofos, notadamente o método de alfabetização de Freire e a epistemologia dialética de Bachelard, são articuladas pelas noções de "consciência", "imaginação material" e "raci…

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae