Clovis Antonio Brighenti
Biographic Data
| ID | 1009800 |
|---|---|
| NAME | Clovis Antonio Brighenti |
| GIVEN NAMES | Clovis Antonio |
| FAMILY NAME | Brighenti |
| SIGNATURE | BRIGHENTI C A |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal da Integração Latino-Americana |
| ORCID | 0000-0002-8782-2239 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 14 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 14 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2005 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
A Educação escolar Avá-Guarani e sua relação com a pedagogia de Paulo Freire
O presente artigo se debruça em estabelecer apontamento sobre a relação entre o pensamento pedagógico de Paulo Freire e a prática de uma comunidade indígena do povo Avá-Guarani, na região Oeste do estado do Paraná, entre a década de 1980 até meados da década de 1990. O artigo percorre um caminho historiográfico situando o contexto da violência institucional e violações de direitos a que passou esse povo indígena, com a proposta de conceber a educ…
Atendimento À Saúde Indígena No Sul Do Brasil Pelo Estado Brasileiro (1940-1977)
O artigo é resultado da pesquisa sobre a ação do Estado brasileiro no contexto do atendimento à saúde da população indígena no Sul do Brasil no século XX. O recorte temporal - 1940 a 1977 - segue o período em que o Serviço de Proteção aos Índios (SPI) esteve presente nas terras indígenas, com suas estruturas administrativas, incorporando a primeira década da atuação da Fundação Nacional dos Povos Indígenas (Funai), até a criação da Comissão Parla…
Revisitando a Lei 11645/2008
A temática indígena em sala de aula efetivou-se como um campo do saber fundamental para o estabelecimento da sociedade plural. Através do presente artigo desejamos identificar os avanços conquistados até o presente e os desafios que ainda persistem. Através de um estudo bibliográfico – livros, teses, dissertações e artigos – constatamos que, em que pesem os avanços persiste uma superficialidade na abordagem da temática em sala de aula, fruto do d…
Representações De José Gaspar Rodríguez De Francia a Partir Do Manual Didático
O artigo se propõe a analisar as representações de José Gaspar Rodríguez de Francia nos “manuais didáticos” de história na rede de ensino do Paraguai. O trabalho objetiva analisar a construção da sua imagem pública através das narrativas históricas em torno da sua pessoa nos manuais didáticos oficiais de história distribuídos pelo Ministério da Educação - (MEC) do Paraguai e em manuais de escolas privadas, manuais dos anos de 2005, 2010, 2016, 20…
Conflitos territoriais como espaço de disputas entre memória e história
No presente artigo analisamos os percursos e fundamentos das disputas em torno da história e memória entre o Estado e seus entes (Itaipu, Poder Judiciário) contra o povo Guarani, do subgrupo linguístico "Ava", na região Oeste do estado do Paraná. Através da análise de algumas Ações Judiciais envolvendo a disputa por terra, constatamos um discurso construído em torno de elementos que confluem para desconsiderar a história Guarani e desconstruir a …
Sarambipá
No dia 13 de outubro de 1982 as comportas da hidrelétrica de Itaipu Binacional foram fechadas. Esse ato não acabou apenas com o maior salto por volume d’água no mundo, conhecido como Sete Quedas, mas também com o território Guarani nas margens do Rio Paraná ou o Paraná Rembe, cujas terras eram as que restavam aos Guarani após o processo violento de colonização e, segundo Bonomo, esse seria o território de origem dessa população. Concomitante a co…
Memórias e documentos do povo Guarani Paranaense na construção da Itaipu
O povo Guarani Paranaense (ocupantes das duas margens do rio Paraná entre o estado do Paraná (BR) e Alto Paraná/Canindeyu – PY) ao longo da década de 1970, no ápice da construção da Usina hidroelétrica Itaipu Binacional localizada em Foz do Iguaçu no Paraná e Hernandarias Paraguai, passou a produzir uma séria de documentos endereçados a Itaipu, a Fundação Nacional do Índio (Funai) e órgãos internacionais exigindo os direitos territoriais. Os docu…
Agitadores e subversivos
O presente artigo analisa as ações de espionagem e repressão dos governos militares brasileiros sobre as organizações dos povos indígenas e seus apoiadores na região Sul do Brasil. A política indigenista no período de 1964 a 1985, passou por diferentes processos de investigação, como as Comissões Parlamentares de Inquérito no Congresso Nacional (1964, 1968, 1977); o inquérito instaurado por Jader de Figueiredo Correia para investigar as ações do …
Educação Escolar Como Desafio Ao Teko Guarani
A presente proposta deseja apontar elementos e analisar o contexto da escola para a o povo Guarani, identificando as assimetrias entre a educação escolar e as práticas sócio-culturais do referido povo. Partimos do pressuposto que a escola é o principal instrumento de dominação epistêmica e que sem transformações profundas na sua concepção a vivência do bem viver no seio desse povo fica comprometido. O referido artigo terá como elemento central a …
Entre o universal e os específicos na construção da educação escolar indígena
Nesse artigo desenvolvemos uma análise crítica do sistema de avaliação da educação básica. A partir de dados colhidos junto ao IDEB constamos que as escolas indígenas em Santa Catarina avaliadas nos anos 2011 e 2013 ficaram entre os piores índices naquele estado. Buscamos compreender a metodologia e ideologia que orientaram as avaliações. Percebemos que há imposição de conteúdos e práticas metodológicas. A avaliação, sem respeitar as particularid…
Colonialidade do poder e a violência contra os povos indígenas
Para compreender a violência contra os Povos Indígenas no Brasil contemporâneo, faz-se necessário partir de uma análise sistêmica e de longa duração, considerando que ela incide fundamentalmente sobre a territorialidade de povos, seja nas disputas por terra, seja no impedimento de manifestarem-se livremente a partir de seus pressupostos culturais. Uma das chaves para compreender essa questão é pensar a violência a partir da Colonialidade do Poder…
Demografia e direito indígena
Tendo por base dados demográficos da população indígena no Estado de Santa Catarina a partir do início do século XX, buscaremos demonstrar que o crescimento populacional está diretamente relacionado a mudança da legislação indigenista, especialmente com a aprovação do texto constitucional de 1988. Até 1988 eram apenas 3 (três) terras reconhecidas no estado, passados 20 anos são pelo menos 17 novas terras além da revisão dos limites nas terras já …
Práticas, Saberes E Memória Guarani Na Conquista Da Terra
A partir da análise do processo de demarcação da Terra Indígena Morro dos Cavalos, localizada no município de Palhoça, estado de Santa Catarina, buscaremos compreender o relacionamento do Estado brasileiro com essa população indígena. Apesar da Comunidade Indígena ainda não estar na posse definitiva da terra, para efeitos legais ela está Declarada. Ao longo do processo, que teve início em 1993, a participação da Comunidade Indígena tem sido decis…
Necessidade De Novos Paradigmas Ambientais Implicações E Contribuição Guarani
O debate acerca da questão ambiental carece de novos paradigmas para atingir um maiorequilíbrio da totalidade complexa físico-biológica-antropológica. A prática moderna de criação de algumasUnidades de Conservação não dará conta de sustentar todo o ambiente complexo. A concentração de terra, renda e o consumismo são indícios de um ecossistema ameaçado. O povo indígena Guarani, tradicionalmente ocupante da Mata Atlântica, enfrenta conflitos com am…
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Entre o universal e os específicos na construção da educação escolar indígena
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A presente proposta deseja apontar elementos e analisar o contexto da escola para a o povo Guarani, identificando as assimetrias entre a educação escolar e as práticas sócio-culturais do referido povo. Partimos do pressuposto que a escola é o principal instrumento de dominação epistêmica e que sem transformações profundas na sua concepção a vivência do bem viver no seio desse povo fica comprometido. O referido artigo terá como elemento central a …
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Atendimento À Saúde Indígena No Sul Do Brasil Pelo Estado Brasileiro (1940-1977)
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