Diego Riaño Rodríguez
Biographic Data
| ID | 10184269 |
|---|---|
| NAME | Diego Riaño Rodríguez |
| GIVEN NAMES | Diego Riaño |
| FAMILY NAME | Rodríguez |
| SIGNATURE | RODRIGUEZ D R |
| AFFILIATIONS | Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 2 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Configuración de escenarios didácticos mediados por TIC, para la formación emocional en la presentación de exámenes estandarizados
La preparación emocional consiste en tomar conciencia de las propias emociones con el objetivo de realizar un cambio en los esquemas emocionales, en pro de identificarlas, enfrentarlas y regularlas, adaptándolas a cada situación y otorgando un sentido de experiencia. En la presentación de exámenes es habitual experimentar emociones como la ansiedad, la preocupación, el enojo, la frustración, la tristeza, desesperación e incertidumbre; por lo cual…
Didácticas Educativas y TIC
La presentación de la prueba SABER 11 es una etapa importante para los estudiantes colombianos que desean acceder a la educación superior en instituciones oficiales, lo que motiva y genera grandes presiones para muchos estudiantes. Es por ello, que el interés investigativo surge de compilar a través de una exhaustiva revisión literaria las didácticas educativas mediadas por TIC, utilizadas por los docentes en los procesos de preparación estructur…
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Configuración de escenarios didácticos mediados por TIC, para la formación emocional en la presentación de exámenes estandarizados
La preparación emocional consiste en tomar conciencia de las propias emociones con el objetivo de realizar un cambio en los esquemas emocionales, en pro de identificarlas, enfrentarlas y regularlas, adaptándolas a cada situación y otorgando un sentido de experiencia. En la presentación de exámenes es habitual experimentar emociones como la ansiedad, la preocupación, el enojo, la frustración, la tristeza, desesperación e incertidumbre; por lo cual…
Educational Innovations and Technology (2 works) · Humanities (2 works) · Art (1 work) · Educational Research and Science Teaching (1 work) · Knowledge Societies in the 21st Century (1 work) · Philosophy (1 work) · Psychology (1 work)