Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Esther Justina Ramírez García

Biographic Data

ID10185406
NAMEEsther Justina Ramírez García
GIVEN NAMESEsther Justina Ramírez
FAMILY NAMEGarcía
SIGNATUREGARCÍA E J R
AFFILIATIONSNational University of Trujillo
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX0
  • Adaptación de la educación en enfermería a la modalidad en línea e híbrida durante la pandemia de Covid-19

    Open Access•Jéssica Patricia Salazar Menéndez, Esther Justina Ramírez García•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2023

    En respuesta a la pandemia de COVID-19, la educación en enfermería ha tenido que adaptarse a la modalidad en línea e híbrida. En este artículo de revisión bibliográfica, se examinaron las experiencias y desafíos de estudiantes y docentes en esta transición. Los resultados revelaron que la falta de interacción social, el acceso limitado a la tecnología, la falta de práctica clínica y la falta de habilidades tecnológicas fueron los principales desa…

  • Importancia de la formación y el entrenamiento en UCI

    Open Access•Ruth Jakeline Oviedo Rodríguez, Esther Justina Ramírez García et al.•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2023

    Este estudio tiene como objetivo analizar la importancia de la formación y el entrenamiento en la UCI durante la pandemia de COVID-19. Para ello, se llevó a cabo una revisión bibliográfica que incluyó estudios publicados en los últimos cinco años, preferentemente. La metodología de la revisión bibliográfica se basó en la búsqueda sistemática de artículos en bases de datos electrónicas, utilizando palabras clave específicas relacionadas con la for…

No prominent works on this page.

  • Adaptación de la educación en enfermería a la modalidad en línea e híbrida durante la pandemia de Covid-19

    Open Access•Jéssica Patricia Salazar Menéndez, Esther Justina Ramírez García•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2023

    En respuesta a la pandemia de COVID-19, la educación en enfermería ha tenido que adaptarse a la modalidad en línea e híbrida. En este artículo de revisión bibliográfica, se examinaron las experiencias y desafíos de estudiantes y docentes en esta transición. Los resultados revelaron que la falta de interacción social, el acceso limitado a la tecnología, la falta de práctica clínica y la falta de habilidades tecnológicas fueron los principales desa…

  • Importancia de la formación y el entrenamiento en UCI

    Open Access•Ruth Jakeline Oviedo Rodríguez, Esther Justina Ramírez García et al.•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2023

    Este estudio tiene como objetivo analizar la importancia de la formación y el entrenamiento en la UCI durante la pandemia de COVID-19. Para ello, se llevó a cabo una revisión bibliográfica que incluyó estudios publicados en los últimos cinco años, preferentemente. La metodología de la revisión bibliográfica se basó en la búsqueda sistemática de artículos en bases de datos electrónicas, utilizando palabras clave específicas relacionadas con la for…

COVID-19 and Mental Health (2 works) · Humanities (2 works) · Medicine (2 works) · Philosophy (2 works) · Disease (1 work) · E-Learning and Knowledge Management (1 work) · Educational Innovations and Technology (1 work) · Psychology (1 work) · Stress and Burnout Research (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae